PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DIMENSÕES TEÓRICAS DAS CONCEPÇÕES DE TEMPO HISTÓRICO

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	S B. IVASHITA
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2019
Subjects:	Ingeniería Periodização Teoria da História História da Educação
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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