COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: P. D. C. MOURA
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2020
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876467647317540864
author P. D. C. MOURA
author_facet P. D. C. MOURA
contents COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO P. D. C. MOURA M. S. BEZERRA D. F. BRASIL M. O. GUIMARÃES-BRASIL Ingeniería educação Apicultura entomologia questionário Com o passar dos tempos, novos estudos sobre materiais didáticos vêm sendo desenvolvidos, com a intenção de aumentar a interação na sala de aula, proporcionando maior conforto e capacidade de assimilação dos alunos, além de desenvolver suas capacidades cognitivas. Neste sentido, este trabalho tem por objetivo analisar a eficácia de um instrumento didático, qual seja, uma coleção de abelhas, a partir de uma pesquisa desenvolvida com a utilização de questionários aplicados antes e depois da construção e utilização dessa coleção, tendo como público de pesquisa as turmas de primeiro ano do curso Técnico em Apicultura. A partir disso, os resultados mostraram a eficiência de uma coleção de abelhas como ferramenta mediadora no processo de ensino e aprendizagem. Quando avaliado o aumento dos percentuais estatísticos, conclui-se que a montagem e utilização da coleção de abelhas auxiliou na aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, demonstrando que a criação de novas ferramentas didáticas são essenciais para a educação técnica. 2020 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582818007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.2
format Artículo científico
id redalyc_481582818007
institution Redalyc
language pt
publishDate 2020
publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
spellingShingle COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO
P. D. C. MOURA
Ingeniería
educação
Apicultura
entomologia
questionário
COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO P. D. C. MOURA M. S. BEZERRA D. F. BRASIL M. O. GUIMARÃES-BRASIL Ingeniería educação Apicultura entomologia questionário Com o passar dos tempos, novos estudos sobre materiais didáticos vêm sendo desenvolvidos, com a intenção de aumentar a interação na sala de aula, proporcionando maior conforto e capacidade de assimilação dos alunos, além de desenvolver suas capacidades cognitivas. Neste sentido, este trabalho tem por objetivo analisar a eficácia de um instrumento didático, qual seja, uma coleção de abelhas, a partir de uma pesquisa desenvolvida com a utilização de questionários aplicados antes e depois da construção e utilização dessa coleção, tendo como público de pesquisa as turmas de primeiro ano do curso Técnico em Apicultura. A partir disso, os resultados mostraram a eficiência de uma coleção de abelhas como ferramenta mediadora no processo de ensino e aprendizagem. Quando avaliado o aumento dos percentuais estatísticos, conclui-se que a montagem e utilização da coleção de abelhas auxiliou na aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, demonstrando que a criação de novas ferramentas didáticas são essenciais para a educação técnica. 2020 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582818007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.2
title COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO
topic Ingeniería
educação
Apicultura
entomologia
questionário
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582818007