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PANDEMIA DA COVID-19 COMO FENÔMENO INTEGRAL E CENTRAL NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	J. O. GARCIA
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Schlagworte:	Ingeniería Pandemia Fenômeno Atividade Justiça Social Educação em Ciências
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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