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¿CÓMO PERCIBEN LOS ESTUDIANTES ADULTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LÍNEA EL FEEDBACK DE SUS DOCENTES?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Joan Marc Ramos Sabaté
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Materias:	Ingeniería feedback Aprendizaje en línea evaluación formativa regulación del aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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