CONTRAPONTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA À CONCEPÇÃO DE MUNDO NEOLIBERAL

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	A. R XAVIER SILVA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	de
Publicado:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Materias:	Ingeniería crítica neoliberalismo educação escolar Pedagogia histórico
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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