BEM-ESTAR PESSOAL E RELACIONAMENTO AMBIENTAL EM CRIANÇAS DE 10-12 ANOS
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876473039705604096 |
|---|---|
| author | F D. RUFATO |
| author_facet | F D. RUFATO |
| contents | BEM-ESTAR PESSOAL E RELACIONAMENTO AMBIENTAL EM CRIANÇAS DE 10-12 ANOS F D. RUFATO E FAVERO E. N A. OLIVEIRA Ingeniería bem estar pessoal apego ao lugar identidade de lugar satisfação ambiental Buscou-se com este estudo compreender a partir da perspectiva das crianças, como as mesmas percebem e se relacionam com o ambiente e, quanto essa relação possa estar relacionada ao bem-estar pessoal, buscando subsídios para possíveis intervenções ambientais com crianças. Trata-se de dois estudos, sendo que o primeiro levantou dados das médias de bem-estar por escolas na cidade de Cascavel-PR de crianças de 10-12 anos. Foi utilizada a Personal Well-Being Index-School Children e os dados foram analisados por meio do Teste t de Student e ANOVA. O estudo apresentou que houve diferenças significativas entre as médias de bem-estar por escolas nos itens de como as crianças se relacionam com as pessoas, sobre sua saúde, o quanto se sentem seguras e satisfação com as coisas que tem em geral. No segundo estudo, analisou a percepção das crianças sobre os conceitos de bem-estar, apego ao lugar, identidade de lugar e satisfação ambiental. Foram realizados grupos focais com perguntas abertas abrangendo o relacionamento ambiental infantil, considerando construtos como bem-estar, apego ao lugar, identidade de lugar e satisfação ambiental. Constatou-se que as crianças possuem uma visão ecocêntrica dos problemas ambientais, sendo que o bem-estar pessoal aparece relacionado ao apego e à identidade de lugar e também à proximidade com a natureza. 2022 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582883015 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_481582883015 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte |
| spellingShingle | BEM-ESTAR PESSOAL E RELACIONAMENTO AMBIENTAL EM CRIANÇAS DE 10-12 ANOS F D. RUFATO Ingeniería bem estar pessoal apego ao lugar identidade de lugar satisfação ambiental BEM-ESTAR PESSOAL E RELACIONAMENTO AMBIENTAL EM CRIANÇAS DE 10-12 ANOS F D. RUFATO E FAVERO E. N A. OLIVEIRA Ingeniería bem estar pessoal apego ao lugar identidade de lugar satisfação ambiental Buscou-se com este estudo compreender a partir da perspectiva das crianças, como as mesmas percebem e se relacionam com o ambiente e, quanto essa relação possa estar relacionada ao bem-estar pessoal, buscando subsídios para possíveis intervenções ambientais com crianças. Trata-se de dois estudos, sendo que o primeiro levantou dados das médias de bem-estar por escolas na cidade de Cascavel-PR de crianças de 10-12 anos. Foi utilizada a Personal Well-Being Index-School Children e os dados foram analisados por meio do Teste t de Student e ANOVA. O estudo apresentou que houve diferenças significativas entre as médias de bem-estar por escolas nos itens de como as crianças se relacionam com as pessoas, sobre sua saúde, o quanto se sentem seguras e satisfação com as coisas que tem em geral. No segundo estudo, analisou a percepção das crianças sobre os conceitos de bem-estar, apego ao lugar, identidade de lugar e satisfação ambiental. Foram realizados grupos focais com perguntas abertas abrangendo o relacionamento ambiental infantil, considerando construtos como bem-estar, apego ao lugar, identidade de lugar e satisfação ambiental. Constatou-se que as crianças possuem uma visão ecocêntrica dos problemas ambientais, sendo que o bem-estar pessoal aparece relacionado ao apego e à identidade de lugar e também à proximidade com a natureza. 2022 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582883015 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.2 |
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| topic | Ingeniería bem estar pessoal apego ao lugar identidade de lugar satisfação ambiental |
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