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Rendimiento académico, estrategias de aprendizaje y motivación en alumnos de Escuela Media de Buenos Aires

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Juliana Beatriz Stover
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Mar del Plata 2014
Materias:	Psicología Alumnos Motivación Rendimiento Académico Estrategias Aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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