:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Natalia Irrazabal
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Mar del Plata 2015
Subjects:	Psicología learning Hipertexto Comprensión Texto Digital Memoria de Trabajo
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483547667007
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Conocimiento Previo y Memoria de Trabajo en la Comprensión de Textos Expositivos
by: Natalia Irrazabal
Published: (2012)

Inferencias causales durante la comprensión de textos expositivos en formato multimedia
by: Gastón Saux
Published: (2012)

La comprensión de textos académicos en un contexto cooperativo guiado a través de la enseñanza recíproca
by: Salvador Santiago Pedro
Published: (2005)

Generación de inferencias repositivas y elaborativas en la comprensión de textos narrativos
by: Juan Pablo Barreyro
Published: (2005)

Relación entre habilidades de lectura de palabras y comprensión lectora
by: Pilar Vieiro
Published: (2016)

Competencias procedimentales para elaborar resúmenes escritos: el caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
by: Gabriel Herrada-Valverde
Published: (2018)

La construcción textual: necesidad de su desarrollo para los profesores en formación
by: Yanire Chacón Vivas
Published: (2011)

EXPLORANDO A AUTORIA DE HIPERTEXTO POR MEIO DE UM PROCESSO E DE UMA FERRAMENTA PARA A RETEXTUALIZAÇÃO DIGITAL
by: Antônio Robson de Paula
Published: (2012)

Memória e hipertexto: uma reflexão sobre o conhecimento relacional
by: Giulia Crippa
Published: (2010)

Recomendaciones para el perfeccionamiento de la comprensión lectora de un libro de texto
by: Gertrudis Sugranyes Fuentes
Published: (2008)

CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA TEXTUAL PARA A ANÁLISE DA COERÊNCIA EM HIPERTEXTOS
by: Gislaine Gracia Magnabosco
Published: (2010)

Comprensión de narraciones en niños de 5 y 6 años: Efectos de la memoria de trabajo verbal y la atención sostenida
by: Juan Pablo Barreyro
Published: (2020)

Formato de presentación, experticia y memoria de trabajo en la comprensión de instrucciones
by: Natalia Irrazabal
Published: (2016)

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA Y LIBRO ÁLBUM EN ESTUDIANTES DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2018)

Carta metodológica para la implementación de la enunciación connotativa textual
by: Odalis Lorié González
Published: (2012)

APORTES DE LA HERMENÉUTICA FILOSÓFICA A LA HERMENÉUTICA BIBLICA DESDE LA NOCIÓN DE TEXTO
by: José Domingo Correa Vanegas
Published: (2018)

Comprensión lectora y procesos ejecutivos de la memoria operativa
by: Isabel Gómez-Veiga
Published: (2013)

Comprensión escrita en estudiantes de primero y cuarto año de Filosofía. Estrategias de escritura empleadas para resumir y nivel de dificultad de los textos expositivos
by: Ramira Altagracia Disla Rosario
Published: (2019)

Un Estudio sobre la Competencia Lectora en Adultos con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo ante Textos con Contenidos de Clínica y Salud
by: José A León
Published: (2018)

Validación de constructos de competencias de lectura y producción de textos en los inicios de la generalización de la Reforma en la primaria Mexicana
by: Aldo Bazán-Ramírez
Published: (2013)

LA RELACIÓN ENTRE LA MEMORIA DE TRABAJO Y EL CONOCIMIENTO DEL VOCABULARIO EN LA COMPRENSIÓN DE NARRACIONES EN NIÑOS DE 5 AÑOS
by: Marina Leiman
Published: (2017)

Estrategias didácticas para fomentar la lectura crítica desde la perspectiva de la transversalidad
by: Diana Raquel Benavides Cáceres
Published: (2013)

Estrategias de integración del marco situacional para la comprensión lectora de textos académicos digitales
by: Olga Johanna Jaramillo
Published: (2019)

Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración
by: Gabriel Herrada-Valverde
Published: (2017)

Dificultades en la Comprensión de Textos Expositivos en Niños de los Primeros Grados de la Escuela Primaria
by: Mariela Vanesa De Mier
Published: (2015)

Generación de inferencias explicativas en la comprensión de textos expositivos: el rol de la memoria de trabajo y el conocimiento previo específico
by: Juan Pablo Barreyro
Published: (2017)

Texto e dialogismo no estudo da memória coletiva
by: James V. Wertsch
Published: (2010)

“Vidas secas”: uma leitura (hiper)intertextual
by: Giselda Maria Dutra Bandoli
Published: (2015)

LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS Y LA ESCRITURA ACADÉMICA
by: Germán Carrera Moreno
Published: (2017)

CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LEITURA E TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO DIGITAL: ALGUNS PRESSUPOSTOS
by: Dileuza Niebielski Baiocchi
Published: (2014)

tras su manto de neblina,... las islas malvinas como creación escolar
by: Carlos Suárez
Published: (2000)

Estructura de la Agenda Viso-Espacial en niños de 6 años
by: Irene Injoque-Ricle
Published: (2011)

Memoria de Trabajo e Inteligencia Fluida. Una Revisión de sus Relaciones
by: Florencia Stelzer
Published: (2016)

NATUREZA DO HIPERTEXTO NO JORNALISMO DIGITAL EM DOIS SUPLEMENTOS PARA O PÚBLICO INFANTIL
by: Izabel Cristina Diniz
Published: (2012)

Un Protocolo para Observar cómo los Profesores Ayudan a sus Alumnos cuando Leen Textos en el Aula
by: Elvira Ruano Hernández
Published: (2011)

Discursos narrativos masivos e hipertextuales y su influencia en la literatura canónica de la actualidad
by: Carlos Aulestia Páez
Published: (2012)

Comunicación digital: nuevas posibilidades y rigor informativo
by: Alexánder Sánchez Upegui
Published: (2006)

Uso del hipertexto en el ciberperiodismo: el caso de Colombia
by: Joan Francesc Fondevila Gascón
Published: (2012)

Patrones de navegación hipertextual en usuarios inexpertos de sexto grado
by: Fernando Iriarte Díazgranados
Published: (2005)

Comprensión de oraciones con cláusulas relativas. Un estudio comparativo entre sujetos con y sin alteraciones del lenguaje.
by: María Elina Sánchez
Published: (2017)