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Bibliographic Details
Main Author: Julián Grunin
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Mar del Plata 2011
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483549017013
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Table of Contents:
  • Trabajo identificatorio en la adolescencia: escritura narrativa y de los márgenes Julián Grunin Silvia Schlemenson Psicología Margen Escritura Narrativa Adolescencia Simbolización Se presentan los avances de un Proyecto de Tesis Doctoral (CONICET 2008-13) cuyo objetivo es explorar los alcances identificatorios de la producción escritural narrativa (del centro del cuaderno) y figural (de los márgenes del mismo) en púberes y adolescentes con problemas de aprendizaje que asisten a tratamiento psicopedagógico grupal en el Servicio de Asistencia público que la Cátedra Psicopedagogía Clínica coordina con sede en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA). La investigación se inscribe en el Proyecto UBACyT (P050) dirigido por la Dra. Silvia Schlemenson: Procesos de simbolización y transformaciones psíquicas durante el tratamiento psicopedagógico. Se parte de un marco teórico psicoanalítico que nos permite abordar la dinámica de los procesos de simbolización involucrados en los distintos modos de expresión de la actividad representativa de un sujeto (Álvarez, 2010; Schlemenson, 2009). La propuesta es aquí trabajar los fundamentos conceptuales del trabajo clínico del tratamiento con púberes y adolescentes. En particular, aquellas intervenciones específicas que se orientan a promover propuestas escriturales que facilitan –en el encuadre clínico grupal- movimientos de apertura, diseminación (Derrida) y reelaboración de sentidos identitarios sobre la propia experiencia, en una etapa de profundas transformaciones que interpelan la estabilidad misma de las referencias identificatorias primarias. 2011 artículo científico 1668-7175 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483549017013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4835 Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines application/pdf Universidad Nacional de Mar del Plata Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines (Argentina) Num.2 Vol.8