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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Secretaría de Salud del Estado de Tabasco
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48712304 |
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| _version_ | 1866585450039214080 |
|---|---|
| author | Jorge Castañeda-Torres |
| author_facet | Jorge Castañeda-Torres |
| contents | Factores psicosociales y síndrome de burnout en docentes de la Universidad del Valle de Atemajac, Guadalajara, México Jorge Castañeda-Torres Martín Gregoris-Gómez Antonio Aguila-Marín Lourdes Ocampo-de-Aguila Rosa María Navarrete Manuel Pando-Moreno Medicina La presente investigación tuvo como objetivo determinar lapresencia de los factores psicosociales laborales negativospercibidos por el trabajador y su relación con el Síndromedel burnout determinar la prevalencia específica de burnouten docentes de una universidad privada en la Ciudad deGuadalajara, México y establecer cuáles factorespsicosociales negativos del trabajo son los que se asocian ala presencia del burnout en esta población. Se trata de unestudio transversal, descriptivo. La población de estudioestuvo constituida por el total de 565 profesores y la muestracalculada total fue de 185. El levantamiento de datos se realizóa través de una encuesta elaborada para obtener informaciónsobre: datos sociodemográficos, datos de las condicionesde trabajo, el cuestionario de "Maslach Burnout Inventory"(MBI) y la Escala de Factores Psicosociales en el TrabajoAcadémico. Se discute que en nuestro estudio, perteneceral género femenino resultó ser factor de riesgo para presentaragotamiento emocional y que los factores relacionados conel papel del académico y el desarrollo de su carreramanifestaron asociación significativa y valores de factor deriesgo válidos con las tres dimensiones del síndrome deburnout, asi como el factor carga de trabajo y el contenidoy características de la tarea se asociaron con el agotamientoemocional. 2006 artículo científico 1405-2091 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48712304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=487 Salud en Tabasco application/pdf Secretaría de Salud del Estado de Tabasco Salud en Tabasco (México) Num.3 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_48712304 |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Secretaría de Salud del Estado de Tabasco |
| spellingShingle | Factores psicosociales y síndrome de burnout en docentes de la Universidad del Valle de Atemajac, Guadalajara, México Jorge Castañeda-Torres Medicina Factores psicosociales y síndrome de burnout en docentes de la Universidad del Valle de Atemajac, Guadalajara, México Jorge Castañeda-Torres Martín Gregoris-Gómez Antonio Aguila-Marín Lourdes Ocampo-de-Aguila Rosa María Navarrete Manuel Pando-Moreno Medicina La presente investigación tuvo como objetivo determinar lapresencia de los factores psicosociales laborales negativospercibidos por el trabajador y su relación con el Síndromedel burnout determinar la prevalencia específica de burnouten docentes de una universidad privada en la Ciudad deGuadalajara, México y establecer cuáles factorespsicosociales negativos del trabajo son los que se asocian ala presencia del burnout en esta población. Se trata de unestudio transversal, descriptivo. La población de estudioestuvo constituida por el total de 565 profesores y la muestracalculada total fue de 185. El levantamiento de datos se realizóa través de una encuesta elaborada para obtener informaciónsobre: datos sociodemográficos, datos de las condicionesde trabajo, el cuestionario de "Maslach Burnout Inventory"(MBI) y la Escala de Factores Psicosociales en el TrabajoAcadémico. Se discute que en nuestro estudio, perteneceral género femenino resultó ser factor de riesgo para presentaragotamiento emocional y que los factores relacionados conel papel del académico y el desarrollo de su carreramanifestaron asociación significativa y valores de factor deriesgo válidos con las tres dimensiones del síndrome deburnout, asi como el factor carga de trabajo y el contenidoy características de la tarea se asociaron con el agotamientoemocional. 2006 artículo científico 1405-2091 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48712304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=487 Salud en Tabasco application/pdf Secretaría de Salud del Estado de Tabasco Salud en Tabasco (México) Num.3 Vol.12 |
| title | Factores psicosociales y síndrome de burnout en docentes de la Universidad del Valle de Atemajac, Guadalajara, México |
| topic | Medicina |
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