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LA VIOLENCIA SIMBÓLICA EN LA INTERACCIÓN ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS INMIGRANTES

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Vecina Merchante
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Luis Gómez Encinas ed. 2006
Subjects:	Sociología educación inmigración exclusión social Representaciones sociales
Online Access:	Acceder al recurso
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