La performance virtual educativa como estrategia de formación: la concienciación sobre 'el otro' y sus roles

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alejandro Ignacio Rodríguez Simón
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Luis Gómez Encinas ed. 2018
Soggetti:	Sociología alteridad Performance roles simbólicos concienciación del otro entornos formativos virtuales
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