La evaluación del aprendizaje bajo el enfoque de competencias: un reto para la educación superior
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma del Caribe
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876480118754377728 |
|---|---|
| author | Betty Liliana Espinel Gómez |
| author_facet | Betty Liliana Espinel Gómez |
| contents | La evaluación del aprendizaje bajo el enfoque de competencias: un reto para la educación superior Betty Liliana Espinel Gómez Emilio Armando Zapata Ingeniería integral evaluación estrategias Competencias competitividad Este documento muestra aspectos relevantes sobre la formación por competencias en la educación superior; para ello se hace un análisis conceptual y práctico sobre la formación por competencias en el mundo, su importancia dentro del proceso educativo, el desarrollo del proceso de evaluación del aprendizaje bajo el enfoque por competencias y se plantean estrategias pedagógicas que hacen parte del proceso. Este artículo es producto de un estudio sobre el enfoque de las competencias y su influencia en el desarrollo productivo, económico y social en nuestro país. Surge como respuesta a las influencias anteriormente mencionadas, por ser modelos de descripción de desempeño en diversas órdenes del desarrollo humano y expresión del conocimiento. 2008 artículo científico 1692-8261 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496250974005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4962 PROSPECTIVA application/pdf Universidad Autónoma del Caribe PROSPECTIVA (Colombia) Num.2 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_496250974005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Autónoma del Caribe |
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