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Modelo metodológico de diseño del currículo de los programas de ingeniería de la Universidad Autónoma del Caribe

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Silvia Gette Ponce
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Caribe 2005
Schlagworte:	Ingeniería Calidad didáctica competencias formación integral rediseño curricular
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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