Salvato in:
| Autore principale: | Daniel González Almandoz |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Buenos Aires
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496450643004 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Simón Bolívar y Baldomero Sanín Cano. A propósito de los 200 años de la Carta de Jamaica (1815-2015)
di: Rafael Rubiano Muñoz
Pubblicazione: (2016)
di: Rafael Rubiano Muñoz
Pubblicazione: (2016)
UNA RÉPLICA A "LA SOCIOLOGÍA CRÍTICA DE HENRI LEFEBVRE", DE ROY ALFARO VARGAS
di: George I. García
Pubblicazione: (2008)
di: George I. García
Pubblicazione: (2008)
Cuando nos quedamos solos: Resistir en la incertidumbre Prácticas de emancipación y autonomía
di: Ester Jordana Lluch
Pubblicazione: (2013)
di: Ester Jordana Lluch
Pubblicazione: (2013)
POR QUÉ LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CUBANA HA VENIDO PONDERANDO UNAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 'BLANDAS'?
di: Paul A. Torres Fernández
Pubblicazione: (2020)
di: Paul A. Torres Fernández
Pubblicazione: (2020)
LA REPRODUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES DE GÉNERO EN ORIGEN Y EN DESTINO: UN ESTUDIO TRANSNACIONAL A PARTIR DE LAS MIGRACIONES BOLIVIANAS
di: Tanja Bastia
Pubblicazione: (2014)
di: Tanja Bastia
Pubblicazione: (2014)
EL ANARCOFEMINISMO EN ESPAÑA: LAS PROPUESTAS ANARQUISTAS DE MUJERES LIBRES PARA CONSEGUIR IGUALDAD DE GÉNEROS
di: Laura Sánchez Blanco
Pubblicazione: (2007)
di: Laura Sánchez Blanco
Pubblicazione: (2007)
FLASHES DE EMANCIPACIÓN EN LA ACTUACIÓN DOCENTE E INVESTIGACION UNIVERSITARIA DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI)
di: Aristeo Santos Lopez
Pubblicazione: (2017)
di: Aristeo Santos Lopez
Pubblicazione: (2017)
Transición a la vida adulta: nuevas y viejas desigualdades en función del género
di: Maribel García Gracia
Pubblicazione: (2006)
di: Maribel García Gracia
Pubblicazione: (2006)
EMANCIPACIÓN E IGUALDAD: ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS DE UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
di: Francisco Jódar
Pubblicazione: (2003)
di: Francisco Jódar
Pubblicazione: (2003)
¿QUÉ LLAMAN LOS GOLPES DE TAMBOR? APUNTES SOBRE MÚSICA, AGENCIA Y RE(EX)SISTENCIA
di: Olver Quijano Valencia
Pubblicazione: (2010)
di: Olver Quijano Valencia
Pubblicazione: (2010)
DOS VOCES PARA LA LIBERTAD: LAS CONTRIBUCIONES PEDAGÓGICAS Y EPISTÉMICAS DE PAULO FREIRE Y HUGO ZEMELMAN
di: Ricardo Romo Torres
Pubblicazione: (2009)
di: Ricardo Romo Torres
Pubblicazione: (2009)
Inclusión digital no es inclusión social : De la ilusión de libertad al hiperconsumismo tecnototalitario
di: Diego Levis
Pubblicazione: (2017)
di: Diego Levis
Pubblicazione: (2017)
La práctica de la investigación educativa desde la psicología: Intereses implícitos y finalidad social
di: Claudia Carrasco Aguilar
Pubblicazione: (2010)
di: Claudia Carrasco Aguilar
Pubblicazione: (2010)
Radicalidad y Originalidad en el Proyecto de Educación Popular de Simón Rodríguez
di: Maximiliano Durán
Pubblicazione: (2011)
di: Maximiliano Durán
Pubblicazione: (2011)
Nada cae del cielo, todo viene de la tierra
di: Rose Mary Allen
Pubblicazione: (2010)
di: Rose Mary Allen
Pubblicazione: (2010)
Caminos zigzagueantes: el humanismo de Frantz Fanon desde la zona de no ser
di: Gloria Silvana Elias
Pubblicazione: (2017)
di: Gloria Silvana Elias
Pubblicazione: (2017)
IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL. ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACIÓN POPULAR
di: Natalia Jorgelina Forlini
Pubblicazione: (2016)
di: Natalia Jorgelina Forlini
Pubblicazione: (2016)
Apuntes sobre naturaleza e historia en la obra de Theodor W. Adorno: lo natural como problema para las filosofías de la historia
di: Andrés Luna Jiménez
Pubblicazione: (2021)
di: Andrés Luna Jiménez
Pubblicazione: (2021)
Ensayo, teoría crítica y dialéctica en T.W. Adorno: Caracterización, "ejemplo" y problemática didáctica
di: Alfonso Rodríguez M.
Pubblicazione: (2008)
di: Alfonso Rodríguez M.
Pubblicazione: (2008)
LA EMANCIPACIÓN DE UN CUERPO SIN ÓRGANOS PUESTA A PRUEBA: 31ª BIENAL DE SÃO PAULO
di: Rosa María Droguett Abarca
Pubblicazione: (2017)
di: Rosa María Droguett Abarca
Pubblicazione: (2017)
EL ADEUDO ABOLICIONISTA DE BOLÍVAR CON PÉTION VISTO DESDE EL PRISMA HISTORIOGRÁFICO Y EPISTOLAR
di: Alejandro Cardozo Uzcátegui
Pubblicazione: (2015)
di: Alejandro Cardozo Uzcátegui
Pubblicazione: (2015)
EMANCIPACIÓN TEÓRICA DE LA PRÁCTICA CONTABLE, COMO TÉCNICA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE – ODS
di: Claudia E Amézquita Medina
Pubblicazione: (2022)
di: Claudia E Amézquita Medina
Pubblicazione: (2022)
1910. Balance y perspectivas: Luis Emilio Recabarrem y Alejandro Venegas ante el Centenario
di: Alvaro Kaempfer
Pubblicazione: (2011)
di: Alvaro Kaempfer
Pubblicazione: (2011)
Nuevas configuraciones de lo escolar: pensar la autoridad pedagógica emancipatoria en la educación de jóvenes y adultos
di: Alegre, Sandra
Pubblicazione: (2012)
di: Alegre, Sandra
Pubblicazione: (2012)
La participación de los actores en la institución escolar: Un instrumento al servicio de la emancipación social
di: Michèle Garant
Pubblicazione: (2003)
di: Michèle Garant
Pubblicazione: (2003)
Exploraciones en psicología educacional: escenas y configuraciones de la autoridad en contextos de enseñanza y aprendizaje
di: M. Beatriz Greco
Pubblicazione: (2013)
di: M. Beatriz Greco
Pubblicazione: (2013)
TRABAJO, EDUCACIÓN Y EMANCIPACIÓN
di: Martín Rodríguez Rojo
Pubblicazione: (2011)
di: Martín Rodríguez Rojo
Pubblicazione: (2011)
La comprensión humboldtiana de la política en la Venezuela de sus tiempos
di: Antonio José Monagas
Pubblicazione: (2004)
di: Antonio José Monagas
Pubblicazione: (2004)
¡Madres negras tenían que ser! Maternidad, emancipación y trabajo en tiempos de cambios y transformaciones (Buenos Aires, 1800-1830)
di: Florencia Guzmán
Pubblicazione: (2018)
di: Florencia Guzmán
Pubblicazione: (2018)
Soberanía escolástica y libertad de contrabando
di: Adrián Tabares Jiménez
Pubblicazione: (2012)
di: Adrián Tabares Jiménez
Pubblicazione: (2012)
La sociología sin método: la raíz hegeliana del pensamiento de Luhmann
di: Mauricio Casanova
Pubblicazione: (2016)
di: Mauricio Casanova
Pubblicazione: (2016)
LOS CONCEPTOS DE SER GENÉRICO Y SER SOCIAL EN MARX: SOBRE LOS FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS DE LA EMANCIPACIÓN
di: Ariel Fazio
Pubblicazione: (2018)
di: Ariel Fazio
Pubblicazione: (2018)
WAINSZTOK, C.; DURAN, M.; LOPEZ CARDONA, D.; OUVIÑA, H.; IMEN, P. “SIMON RODRIGUEZ Y LAS PEDAGOGIAS EMANCIPADORAS DE NUESTRA AMERICA”, EDICIONES DEL CENTRO CULTURAL DE LA COOPERACION FLOREAL GORINI, BS. AS., 2013.
di: María Luz Prados
Pubblicazione: (2015)
di: María Luz Prados
Pubblicazione: (2015)
EL INTERÉS EMANCIPADOR DE LA CIENCIA CONTABLE. UN RECORRIDO EPISTEMOLÓGICO
di: Claudia E Amézquita Medina
Pubblicazione: (2021)
di: Claudia E Amézquita Medina
Pubblicazione: (2021)
La emancipación como proyecto educativo Apreciaciones sobre el discurso político del Gobernador Dr. Antenor Álvarez durante 1916
di: Armando Jugo Suárez
Pubblicazione: (2021)
di: Armando Jugo Suárez
Pubblicazione: (2021)
La Educación Musical en el Proyecto Roma
di: Vicente Sierra Marti
Pubblicazione: (2018)
di: Vicente Sierra Marti
Pubblicazione: (2018)
Desnudar las prácticas educativas: política de la relación pedagógica
di: Rafael Reyes Galindo
Pubblicazione: (2013)
di: Rafael Reyes Galindo
Pubblicazione: (2013)
Cuestionando la Independencia: hacia una conceptualización del hito patrimonializado de la historia fundacional colombiana
di: Mauricio Puentes-Cala
Pubblicazione: (2021)
di: Mauricio Puentes-Cala
Pubblicazione: (2021)
Notas para una historia de la izquierda
di: Roberto Pittaluga
Pubblicazione: (2020)
di: Roberto Pittaluga
Pubblicazione: (2020)
Pensar los movimientos sociales en y desde América Latina. Una mirada crítica a la contribución de Raúl Zibechi
di: Edwin Cruz Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
di: Edwin Cruz Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
Documenti analoghi
-
Simón Bolívar y Baldomero Sanín Cano. A propósito de los 200 años de la Carta de Jamaica (1815-2015)
di: Rafael Rubiano Muñoz
Pubblicazione: (2016) -
UNA RÉPLICA A "LA SOCIOLOGÍA CRÍTICA DE HENRI LEFEBVRE", DE ROY ALFARO VARGAS
di: George I. García
Pubblicazione: (2008) -
Cuando nos quedamos solos: Resistir en la incertidumbre Prácticas de emancipación y autonomía
di: Ester Jordana Lluch
Pubblicazione: (2013) -
POR QUÉ LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CUBANA HA VENIDO PONDERANDO UNAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 'BLANDAS'?
di: Paul A. Torres Fernández
Pubblicazione: (2020) -
LA REPRODUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES DE GÉNERO EN ORIGEN Y EN DESTINO: UN ESTUDIO TRANSNACIONAL A PARTIR DE LAS MIGRACIONES BOLIVIANAS
di: Tanja Bastia
Pubblicazione: (2014)