Copertina

Adoção de cursos a distância na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: os desafios para os gestores, docentes, técnico-administrativose discentes

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maria Lucia Figueiredo Gomes de Meza
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2012
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Inovação Ensino à distância Universidade pública
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Inovações Tecnológicas e a Expansão do Ensino Superior no Brasil
di: Edna G. de Góes Brennand
Pubblicazione: (2012)

A reconfiguração do aprender diante da nova ordem mundial
di: Maria Lúcia Moreira Gomes
Pubblicazione: (2007)

Sucesso e evasão em cursos de especialização a distância
di: Gisele Grinevicius Garbe
Pubblicazione: (2017)

O que devemos ter em conta para definir corretamente os termos distance learning, e-learning e m-learning?
di: João Paulo Vagarinho
Pubblicazione: (2018)

O Processo de Ensino na Modalidade a Distância: Facilidades e Dificuldades na Percepção de Discentes do Curso de Ciências Contábeis
di: Adilson Cordeiro
Pubblicazione: (2011)

O ensino a distância e a falência da educação
di: Maria Helena Souza Patto
Pubblicazione: (2013)

Vivendo a inovação: as experiências no curso de nutrição
di: Maísa Beltrame Pedroso
Pubblicazione: (2008)

Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil
di: José Ricardo Costa de Mendonça
Pubblicazione: (2020)

A Seleção De Tutores Como Mecanismo De Tradução De Demandas Governamentais À Lógica Do Ensino Superior Público Brasileiro
di: Marcela de Oliveira Nunes
Pubblicazione: (2017)

Mediação pedagógica na educação a distância: as pesquisas brasileiras
di: Lêda Gonçalves de Freitas
Pubblicazione: (2013)

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: ASPECTOS RELEVANTES NA CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA AVALIAR SUA IMPLEMENTAÇÃO
di: Glenio do Couto Pinto Junior
Pubblicazione: (2014)

As dimensões da avaliação em cursos online: reflexões e importância
di: Adriana Aparecida de Lima Terçariol
Pubblicazione: (2016)

Cálculo Diferencial e Integral e Geometria Analítica e Álgebra Linear na educação a distância
di: Aline Fornari
Pubblicazione: (2017)

A UNIVERSIDADE EM EXPANSÃO: DA GESTÃO DO ENSINO À FORMAÇÃO DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
di: Cássio Cassel
Pubblicazione: (2016)

A Universidade Aberta do Brasil e a democratização do Ensino Superior público
di: Paulo Romualdo Hernandes
Pubblicazione: (2017)

A inserção da educação a distância no ensino superior do Brasil: diretrizes e marcos regulatórios
di: Stella Cecilia Duarte Segenreich
Pubblicazione: (2012)

Os saberes docentes nos cursos de licenciatura a distância em ciências naturais e matemática nos institutos federais do Brasil
di: Roberta Pasqualli
Pubblicazione: (2016)

CREDENCIAMENTO PARA A OFERTA DE EAD COMO FATOR GERADOR DE INOVAÇÃO E MUDANÇA NO PROCESSO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO
di: Manoela Pierina Tagliaferro
Pubblicazione: (2018)

A gestão de cursos de graduação a distância e o fenômeno da evasão
di: Sônia Isabel Dondonis Daudt
Pubblicazione: (2013)

ESTRATÉGIAS PARA DETECÇÃO PRECOCE DE PROPENSÃO À EVASÃO
di: Adelina Mezzari
Pubblicazione: (2013)

Percebendo uma ferramenta de ensino a distância na formação em saúde em uma faculdade de odontologia do sul Brasil.
di: Alessandra Maria Grando
Pubblicazione: (2016)

Ensino à Distância: Uma Década das Publicações Científicas Brasileiras
di: Eliana Santos
Pubblicazione: (2009)

A influência das condições institucionais no desenvolvimento de competências eletrônicas dos professores para o ensino na EAD: proposição de um modelo analítico
di: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé
Pubblicazione: (2017)

A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância
di: Luciana Toaldo Avila
Pubblicazione: (2016)

MOOC: uma alternativa contemporânea para o ensino de astronomia
di: Rodrigo de Souza
Pubblicazione: (2016)

Determinantes do desempenho acadêmico dos alunos dos cursos de Ciências Contábeis no ensino à distância
di: Brenda Cristina de Oliveira Rodrigues
Pubblicazione: (2016)

O papel do tutor virtual na formação de professores dos anos iniciais na modalidade a distância: a matemática em foco
di: Luciane de Fatima Bertini
Pubblicazione: (2016)

Educação escolar durante a pandemia: quais lições aprenderemos?
di: Claudia Amorim Francez Niz
Pubblicazione: (2021)

APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: UM ESTUDO À LUZ DA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA
di: Naldeir dos Santos Vieira
Pubblicazione: (2014)

EVASÃO UNIVERSITÁRIA NO ENSINO À DISTÂNCIA: Análise dos fatores influenciadores
di: Thais Santos Martins
Pubblicazione: (2018)

Aproximações do/no Ensino a Distância: interação e construção de conhecimentos
di: Regina M. S. Puccinelli Tancredi
Pubblicazione: (2013)

Motivos para Adesão e Permanência Discente na Educação Superior a Distância
di: Patricia Jantsch Fiuza
Pubblicazione: (2013)

Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2013)

Proposta de um modelo de avaliação do nível de engajamento do estudante da modalidade a distância
di: Letícia Martins de Martins
Pubblicazione: (2019)

ESTRATÉGIAS DE ENSINO E O MODELO DE NEGÓCIOS CANVAS: ferramentas utilizadas para a aprendizagem em Empreendedorismo na graduação em Ciências Contábeis
di: Giovanna Gomes Cure
Pubblicazione: (2024)

Mudanças Organizacionais decorrentes de uma ação educacional ofertada a distância para professores
di: Raíssa Bárbara Nunes Moraes Andrade
Pubblicazione: (2022)

Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino superior na área da saúde
di: Maria Augusta Vasconcelos Palácio
Pubblicazione: (2016)

A EXECUÇÃO DAS TAREFAS VIRTUAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
di: Alexandre Costa Quintana
Pubblicazione: (2012)

Educação a distância no cenário do Ensino Superior: expansão e indicadores de qualidade
di: Irene Jeanete Lemos Gilberto
Pubblicazione: (2010)

Ensino a Distância no curso de Odontologia - Relato de experiências
di: Marcos Hideo Hoshikawa
Pubblicazione: (2009)