Ferreira, K. d. M. (2016). O efeito de uma sequência didática de cálculos químicos com enfoque CTS no contexto da EJA. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Style de citation Chicago (17e éd.)Ferreira, Kauê de Melo. O Efeito De Uma Sequência Didática De Cálculos Químicos Com Enfoque CTS No Contexto Da EJA. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2016.
Style de citation MLA (9e éd.)Ferreira, Kauê de Melo. O Efeito De Uma Sequência Didática De Cálculos Químicos Com Enfoque CTS No Contexto Da EJA. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2016.
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