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O efeito de uma sequência didática de cálculos químicos com enfoque CTS no contexto da EJA

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Kauê de Melo Ferreira
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) CTS EJA Cálculos Químicos
Accesso online:	Acceder al recurso
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