Características y uso de material escrito en los cursos de ingeniería

Fuente: Redalyc
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Main Author: Hernán Álvarez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Colombia 2022
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author Hernán Álvarez
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contents Características y uso de material escrito en los cursos de ingeniería Hernán Álvarez Ingeniería notas de clase libros de texto Estudiante lector narrativa de un curso Este trabajo discute las características y usos del material escrito en cursos de ingeniería. Se presenta una discusión breve sobre el tipo de lectores que existen en un salón de clase, buscando caracterizar el tipo de material escrito a usar. Se habla de los libros de texto y las notas de clase, listando sus características y capacidades para ser soporte en la enseñanza de un tema. Todo se liga con la narrativa del curso, un recuento breve sobre los conceptos y teorías que se tratan durante el curso. Se dan unos comentarios finales, dejados como temas abiertos para que el lector los discuta desde su experiencia en un aula de clase. 2022 artículo científico 0012-7353 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=49673349011 https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/ https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/html/ https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/49673349011.epub https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/movil 10.15446/dyna.v89n222.101721 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=496 Dyna application/pdf Universidad Nacional de Colombia Dyna (Colombia) Num.222 Vol.89
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Características y uso de material escrito en los cursos de ingeniería Hernán Álvarez Ingeniería notas de clase libros de texto Estudiante lector narrativa de un curso Este trabajo discute las características y usos del material escrito en cursos de ingeniería. Se presenta una discusión breve sobre el tipo de lectores que existen en un salón de clase, buscando caracterizar el tipo de material escrito a usar. Se habla de los libros de texto y las notas de clase, listando sus características y capacidades para ser soporte en la enseñanza de un tema. Todo se liga con la narrativa del curso, un recuento breve sobre los conceptos y teorías que se tratan durante el curso. Se dan unos comentarios finales, dejados como temas abiertos para que el lector los discuta desde su experiencia en un aula de clase. 2022 artículo científico 0012-7353 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=49673349011 https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/ https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/html/ https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/49673349011.epub https://www.redalyc.org/journal/496/49673349011/movil 10.15446/dyna.v89n222.101721 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=496 Dyna application/pdf Universidad Nacional de Colombia Dyna (Colombia) Num.222 Vol.89
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