LA EXPERIENCIA DE MIGRACIÓN Y ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL: IDENTIDAD, CONTACTO Y APOYO SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Simón Bolívar
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876451352511512576 |
|---|---|
| author | FERNANDA MARIEL SOSA |
| author_facet | FERNANDA MARIEL SOSA |
| contents | LA EXPERIENCIA DE MIGRACIÓN Y ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL: IDENTIDAD, CONTACTO Y APOYO SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES FERNANDA MARIEL SOSA ELENA ZUBIETA Psicología Apoyo Contacto Migrantes Adaptación Estudiantes A fin de contribuir a una mejor adaptación sociocultural y psicológica, en este artículo de investi- gación se propone explorar los niveles que los estudiantes exhiben en aspectos relacionados con la experiencia de migración: identificación con el endogrupo y exogrupo, nivel de contacto y apoyo social percibido, y grado de adaptación sociocultural. La muestra fue de tipo no probabilística intencional, compuesta por 214 estudiantes migrantes de ambos sexos de universidades públicas y privadas de Buenos Aires. Los resultados muestran niveles más altos de identificación con la sociedad de origen en comparación con la receptora; mayor contacto y percepción de apoyo social por parte del endogrupo; y niveles considerados de adaptación sociocultural. Se registran diferen- cias en función del origen interno o externo del migrante. 2015 artículo científico 0124-0137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497551992005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4975 Psicogente application/pdf Universidad Simón Bolívar Psicogente (Colombia) Num.33 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_497551992005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad Simón Bolívar |
| spellingShingle | LA EXPERIENCIA DE MIGRACIÓN Y ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL: IDENTIDAD, CONTACTO Y APOYO SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES FERNANDA MARIEL SOSA Psicología Apoyo Contacto Migrantes Adaptación Estudiantes LA EXPERIENCIA DE MIGRACIÓN Y ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL: IDENTIDAD, CONTACTO Y APOYO SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES FERNANDA MARIEL SOSA ELENA ZUBIETA Psicología Apoyo Contacto Migrantes Adaptación Estudiantes A fin de contribuir a una mejor adaptación sociocultural y psicológica, en este artículo de investi- gación se propone explorar los niveles que los estudiantes exhiben en aspectos relacionados con la experiencia de migración: identificación con el endogrupo y exogrupo, nivel de contacto y apoyo social percibido, y grado de adaptación sociocultural. La muestra fue de tipo no probabilística intencional, compuesta por 214 estudiantes migrantes de ambos sexos de universidades públicas y privadas de Buenos Aires. Los resultados muestran niveles más altos de identificación con la sociedad de origen en comparación con la receptora; mayor contacto y percepción de apoyo social por parte del endogrupo; y niveles considerados de adaptación sociocultural. Se registran diferen- cias en función del origen interno o externo del migrante. 2015 artículo científico 0124-0137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497551992005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4975 Psicogente application/pdf Universidad Simón Bolívar Psicogente (Colombia) Num.33 Vol.18 |
| title | LA EXPERIENCIA DE MIGRACIÓN Y ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL: IDENTIDAD, CONTACTO Y APOYO SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES |
| topic | Psicología Apoyo Contacto Migrantes Adaptación Estudiantes |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497551992005 |