DIFERENCIAS EN ACTITUDES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS SOCIALES ENTRE JÓVENES INFRACTORES Y NO INFRACTORES DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | ÁLVARO ENRIQUE AMAYA |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Simón Bolívar
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Diferencias en actitudes y estrategias cognitivas sociales en jóvenes vinculados y no vinculados a programas de voluntariado
par: Eleonora Enciso Forero
Publié: (2011)
par: Eleonora Enciso Forero
Publié: (2011)
LOS PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA INICIAL: DIFERENCIAS COGNITIVAS ENTRE BUENOS LECTORES Y LECTORES DEFICIENTES
par: Luis Bravo Valdivieso
Publié: (2004)
par: Luis Bravo Valdivieso
Publié: (2004)
JÓVENES Y LÍMITES SOCIALES: EL MITO DE LA REBELDÍA
par: Hans Oudhof van Barneveld
Publié: (2011)
par: Hans Oudhof van Barneveld
Publié: (2011)
Avances acerca de los efectos del aprendizaje cooperativo sobre el logro académico y las habilidades sociales en relación con el estilo cognitivo
par: Mery Luz Vega Vaca
Publié: (2013)
par: Mery Luz Vega Vaca
Publié: (2013)
Actividades de demostración sobre “Leyes de los Gases” en clases de Ciencias de 8° básico: Contenidos y habilidades científicas, procesos cognitivos y participación verbal
par: Marcela Ruiz Zuñiga
Publié: (2015)
par: Marcela Ruiz Zuñiga
Publié: (2015)
Adaptación Cultural de un Programa de Prevención a Nivel Preescolar
par: Elvia Amesty
Publié: (2009)
par: Elvia Amesty
Publié: (2009)
EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LA EPILEPSIA
par: Cecilia Guzmán de Rojas
Publié: (2013)
par: Cecilia Guzmán de Rojas
Publié: (2013)
PSICOLOGÍA DE LA JUSTICIA DISTRIBUTIVA: ANTECEDENTES Y TIPOS DE ESTUDIOS PARA SU COMPRENSIÓN
par: JUAN JOSÉ GIRALDO
Publié: (2011)
par: JUAN JOSÉ GIRALDO
Publié: (2011)
Maestría en Docencia de la Química
par: Andrea AYALA VILLALBA
Publié: (2010)
par: Andrea AYALA VILLALBA
Publié: (2010)
Actitud investigativa en estudiantes de pregrado: indicadores conductuales, cognitivos y afectivos
par: Diego Muñoz Cabas
Publié: (2010)
par: Diego Muñoz Cabas
Publié: (2010)
LA UNIDAD DE LO COGNITIVO Y LO AFECTIVO EN LA HISTORIA
par: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Publié: (2010)
par: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Publié: (2010)
Evaluación de un programa de prevención e intervención en violencia en el noviazgo en adolescentes de ciudad de México
par: Gabriela Josefina Saldívar Hernández
Publié: (2022)
par: Gabriela Josefina Saldívar Hernández
Publié: (2022)
RELACIONES ENTRE EL CLIMA SOCIAL FAMILIAR Y EL DESEMPEÑO EN HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS ENTRE DOS Y TRES AÑOS DE EDAD
par: LAURA ISAZA VALENCIA
Publié: (2011)
par: LAURA ISAZA VALENCIA
Publié: (2011)
Competencias informacionales en estudiantes de doctorado del sector de la salud en la provincia Holguín, Cuba
par: Thais María Plasencia Urizarri
Publié: (2022)
par: Thais María Plasencia Urizarri
Publié: (2022)
DIFERENCIAS EN HABILIDADES COGNITIVAS ENTRE JÓVENES UNIVERSITARIAS CONSUMIDORAS DE ALCOHOL
par: José Luis Carballo
Publié: (2009)
par: José Luis Carballo
Publié: (2009)
Evaluación de las creencias actitudinales hacia la violencia en centros educativos: el CAHV-25
par: José A. Ruiz
Publié: (2009)
par: José A. Ruiz
Publié: (2009)
Actitudes hacia la Conservación Ambiental en estudiantes de instituciones educativas secundarias
par: Julia Arteaga Aguilar
Publié: (2019)
par: Julia Arteaga Aguilar
Publié: (2019)
LAS HABILIDADES SOCIALES Y EL COMPORTAMIENTO INFRACTOR EN LA ADOLESCENCIA
par: Magerlândia Patrício do Amaral
Publié: (2015)
par: Magerlândia Patrício do Amaral
Publié: (2015)
Perfil cognitivo dos alunos com dificuldades de aprendizagem na leitura e matemática
par: Luciana Vellinho Corso
Publié: (2015)
par: Luciana Vellinho Corso
Publié: (2015)
Videojuegos: Incentivos Multisensoriales Potenciadores de las Inteligencias Múltiples en Educación Primaria
par: Mª Esther del Moral Pérez
Publié: (2015)
par: Mª Esther del Moral Pérez
Publié: (2015)
LA VISIÓN DIRECTIVA EN LA TOMA DE DECISIONES BAJO EL ENFOQUE DE LA TEORÍA COGNITIVA DE LA ORGANIZACIÓN
par: María Lorena Camaran
Publié: (2017)
par: María Lorena Camaran
Publié: (2017)
LA AFECTIVIDAD DE LA INTELIGENCIA
par: Luisa M. Morales
Publié: (2013)
par: Luisa M. Morales
Publié: (2013)
PREDICTORES DEL MIEDO Y LAS HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES DEL CONTEXTO PLURICULTURAL DE CEUTA
par: FEDERICO PULIDO-ACOSTA
Publié: (2016)
par: FEDERICO PULIDO-ACOSTA
Publié: (2016)
Impacto de experiencias traumáticas sobre el desarrollo cognitivo, emocional y familiar en niños y adolescentes víctimas de violencia
par: Marlyn Dayana Martínez Manotas
Publié: (2016)
par: Marlyn Dayana Martínez Manotas
Publié: (2016)
ACTITUDES HACIA EL CONSUMO DE COCAÍNA Y MARIHUANA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
par: CARLOS GANTIVA
Publié: (2007)
par: CARLOS GANTIVA
Publié: (2007)
Habilidades blandas y técnicas en evaluaciones de estudiantes a docentes
par: Nigel Manchini
Publié: (2024)
par: Nigel Manchini
Publié: (2024)
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA ADOLESCÊNCIA EN SÃO BORJA: UN ANÁLISIS LA LUZ DE LAS HABILIDADES SOCIALES
par: Andrea Simone Santos Weis
Publié: (2013)
par: Andrea Simone Santos Weis
Publié: (2013)
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ORIENTAR LA ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO EN UNA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
par: Armando Sánchez Macías
Publié: (2013)
par: Armando Sánchez Macías
Publié: (2013)
LA MEDITACIÓN COMO PROCESO COGNITIVO-CONDUCTUAL
par: Guido Aguilar
Publié: (2008)
par: Guido Aguilar
Publié: (2008)
Juicios metacognitivos en población infantil: una revisión de las tendencias conceptuales en investigación
par: Diana Marcela Montoya Londoño
Publié: (2021)
par: Diana Marcela Montoya Londoño
Publié: (2021)
El rol de la Función Ejecutiva en el Rendimiento Académico en niños de 9 años
par: Sandra Reyes Cerillo
Publié: (2015)
par: Sandra Reyes Cerillo
Publié: (2015)
LAS HABILIDADES SOCIALES EN UNIVERSITARIOS, ADOLESCENTES Y ALCOHÓLICOS EN RECUPERACIÓN DE UN GRUPO DE ALCOHÓLICOS ANÓNIMOS (AA)
par: Sandra A Anguiano Serrano
Publié: (2010)
par: Sandra A Anguiano Serrano
Publié: (2010)
Medición de la actitud hacia la estadística. Influencia de los procesos de estudio
par: José Mondéjar Jiménez
Publié: (2008)
par: José Mondéjar Jiménez
Publié: (2008)
Las nuevas concepciones del desarrollo según el paradigma del estructuralismo dinámico
par: Mauricio Alejandro Cervigni
Publié: (2012)
par: Mauricio Alejandro Cervigni
Publié: (2012)
DIFERENCIAS DE EDAD Y GÉNERO EN COMPORTAMIENTO SOCIAL, TEMPERAMENTO Y REGULACIÓN EMOCIONAL EN NIÑOS ARGENTINOS
par: Cecilia Reyna
Publié: (2015)
par: Cecilia Reyna
Publié: (2015)
El enfoque sociocultural en el estudio del desarrollo y la educación
par: Miguel Ángel Martínez Rodríguez
Publié: (1999)
par: Miguel Ángel Martínez Rodríguez
Publié: (1999)
Funcionamento cognitivo e habilidades metalinguísticas na aprendizagem da leitura
par: Sebastián Urquijo
Publié: (2010)
par: Sebastián Urquijo
Publié: (2010)
DESARROLLO DE UNA ESCALA DE ACTITUDES HACIA REDES SOCIALES EN SELECCIÓN DE PERSONAL
par: Antonio Zapata Solá
Publié: (2011)
par: Antonio Zapata Solá
Publié: (2011)
COMPARACIÓN METODOLOGÍA TRADICIONAL Y COMPRENSIVA EN LA PRÁCTICA DEL BALONCESTO
par: L. Conte
Publié: (2013)
par: L. Conte
Publié: (2013)
PERCEPCIÓN DE CLIMA SOCIAL FAMILIAR Y ACTITUDES ANTE SITUACIONES DE AGRAVIO EN LA ADOLESCENCIA TARDÍA
par: JAEL ALEJANDRA VARGAS RUBILAR
Publié: (2009)
par: JAEL ALEJANDRA VARGAS RUBILAR
Publié: (2009)
Documents similaires
-
Diferencias en actitudes y estrategias cognitivas sociales en jóvenes vinculados y no vinculados a programas de voluntariado
par: Eleonora Enciso Forero
Publié: (2011) -
LOS PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA INICIAL: DIFERENCIAS COGNITIVAS ENTRE BUENOS LECTORES Y LECTORES DEFICIENTES
par: Luis Bravo Valdivieso
Publié: (2004) -
JÓVENES Y LÍMITES SOCIALES: EL MITO DE LA REBELDÍA
par: Hans Oudhof van Barneveld
Publié: (2011) -
Avances acerca de los efectos del aprendizaje cooperativo sobre el logro académico y las habilidades sociales en relación con el estilo cognitivo
par: Mery Luz Vega Vaca
Publié: (2013) -
Actividades de demostración sobre “Leyes de los Gases” en clases de Ciencias de 8° básico: Contenidos y habilidades científicas, procesos cognitivos y participación verbal
par: Marcela Ruiz Zuñiga
Publié: (2015)