Sensibilidad ciudadana: sentidos y prácticas en jóvenes universitarios

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Ana María Arias Cardona
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Simón Bolívar 2017
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author Ana María Arias Cardona
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contents Sensibilidad ciudadana: sentidos y prácticas en jóvenes universitarios Ana María Arias Cardona Jeisy Andrea Mazo Peña Psicología Normas Respeto Diversidad Jóvenes universitarios Sensibilidad ciudadana Este artículo realza la pregunta por la sensibilidad ciudadana. Con el objetivo de comprender esta cualidad en jóvenes universitarios, se llevó a cabo un diseño mixto de investigación, con un método de estudio de caso y tres técnicas de construcción de datos: cuestionario, grupo focal y fotolenguaje. Se hallaron diferentes resultados, en los que prevalece la voz de los jóvenes en relación con tres categorías: el equilibrio entre deberes y responsabilidades, el respeto a la diferencia y las relaciones de inclusión. Respecto a la primera categoría, los participantes, pese a expresar reflexiones conscientes sobre la importancia de las normas, respuesta dada por el 58,46 % de ellos, suelen priorizar sus derechos y desdibujar sus responsabilidades. Sobre la segunda y la tercera categoría (el respeto a la diferencia y las relaciones de inclusión), llama la atención el positivo significado que les asignan y la intención de valorarlo, aspectos que refieren el 45,69 % y el 53,85 % de los jóvenes, respectivamente. Asunto que no necesariamente coincide con sus prácticas en el día a día, donde se han naturalizado acciones de discriminación y exclusión. 2017 artículo científico 0124-0137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497555990010 https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/497555990010.epub https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4975 Psicogente application/pdf Universidad Simón Bolívar Psicogente (Colombia) Num.37 Vol.20
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Sensibilidad ciudadana: sentidos y prácticas en jóvenes universitarios Ana María Arias Cardona Jeisy Andrea Mazo Peña Psicología Normas Respeto Diversidad Jóvenes universitarios Sensibilidad ciudadana Este artículo realza la pregunta por la sensibilidad ciudadana. Con el objetivo de comprender esta cualidad en jóvenes universitarios, se llevó a cabo un diseño mixto de investigación, con un método de estudio de caso y tres técnicas de construcción de datos: cuestionario, grupo focal y fotolenguaje. Se hallaron diferentes resultados, en los que prevalece la voz de los jóvenes en relación con tres categorías: el equilibrio entre deberes y responsabilidades, el respeto a la diferencia y las relaciones de inclusión. Respecto a la primera categoría, los participantes, pese a expresar reflexiones conscientes sobre la importancia de las normas, respuesta dada por el 58,46 % de ellos, suelen priorizar sus derechos y desdibujar sus responsabilidades. Sobre la segunda y la tercera categoría (el respeto a la diferencia y las relaciones de inclusión), llama la atención el positivo significado que les asignan y la intención de valorarlo, aspectos que refieren el 45,69 % y el 53,85 % de los jóvenes, respectivamente. Asunto que no necesariamente coincide con sus prácticas en el día a día, donde se han naturalizado acciones de discriminación y exclusión. 2017 artículo científico 0124-0137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497555990010 https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/497555990010.epub https://www.redalyc.org/journal/4975/497555990010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4975 Psicogente application/pdf Universidad Simón Bolívar Psicogente (Colombia) Num.37 Vol.20
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