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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Simón Bolívar
2019
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497563255008 https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/497563255008.epub https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/movil |
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Inhaltsangabe:
- Percepción de enfermedad, características de personalidad y dinámica familiar en niños y adolescentes afectados por VIH asistentes a instituciones prestadoras de servicios de salud Lizeth Reyes-Ruiz Sara Rodríguez-Palacio Milgen Sánchez-Villegas Ana María Trejos Herrera Psicología VIH personalidad dinámica familiar revelación diagnóstica percepción de enfermedad Objetivo: Describir la percepción de enfermedad, características de personalidad y la dinámica familiar de niños y adolescentes afectados por VIH, teniendo en cuenta sus características sociodemográficas y la revelación o no del diagnóstico.Método: Es un estudio de tipo cualitativo, con diseño de teoría fundamentada. La muestra estuvo conformada por 14 niños y adolescentes afectados por VIH y diagnosticados desde su nacimiento, entre 6 y 15 años de edad. El muestreo fue no probabilístico intencional o con fines especiales. Se utilizó el test de Machover, el test de la familia y un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas sobre percepción de enfermedad.Resultados: Se encontró que los participantes que no tienen conocimiento sobre su diagnóstico, a diferencia de los que han pasado por un proceso de revelación, poseen una autoimagen perturbada con tendencias a baja autoestima y autoconcepto pobre. A su vez, las conversaciones y los dibujos realizados por ellos sugieren sensación y tendencia a la soledad, inseguridad, deterioro a nivel de las relaciones familiares e interpersonales, evidenciando la existencia de una percepción de enfermedad negativa, que puede incidir en su desarrollo personal y social corroborando lo encontrado por Instone (2000), Trejos, Reyes, Bahamón y Alarcón (2014), Pérez Quiroz, et al. (2013) y Ehrenzweig (2005).Conclusiones: El presente estudio reconoce la importancia de llevar a cabo procesos adecuados de revelación del diagnóstico para el VIH en niños y adolescentes, permitiendo la mejora de su calidad de vida en pro de su desarrollo biopsicosocial teniendo en cuenta la normalización del ajuste psicológico y mantenimiento del cumplimiento terapéutico, atendiendo a las directrices internacionales sobre el tema de la revelación. 2019 artículo científico 0124-0137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497563255008 https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/497563255008.epub https://www.redalyc.org/journal/4975/497563255008/movil 10.17081/psico.22.42.3491 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4975 Psicogente application/pdf Universidad Simón Bolívar Psicogente (Colombia) Num.42 Vol.22