Efecto de un programa de estimulación de la conciencia fonológica en niños preescolares: sensibilidad a la rima y a la segmentación

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Natalia Suárez-Yepes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Simón Bolívar 2019
Materias:	Psicología Conciencia fonológica sensibilidad a la rima sensibilidad a la segmentación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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