Construcción y validación de una escala para medir estrategias usadas en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de bachillerato

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Berenice Dafne Ortiz-Saavedra
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Simón Bolívar 2020
Materias:	Psicología validación de constructo Estrategias de autorregulación teoría de la respuesta al ítem modelamiento por ecuaciones estructurales
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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