Construcción y validación de una escala para medir estrategias usadas en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de bachillerato

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Berenice Dafne Ortiz-Saavedra
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Simón Bolívar 2020
Schlagworte:	Psicología validación de constructo Estrategias de autorregulación teoría de la respuesta al ítem modelamiento por ecuaciones estructurales
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