ESTUDIO DE CASO SOBRE PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y DEMOCRÁTICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: IMPLICACIONES PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Aida Sanahuja Ribés
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Fundación Universitaria Luis Amigó 2020
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Estudio de caso Aula diferenciada Educación inclusiva Educación democrática Orientación educativa
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