ESTUDIO DE CASO SOBRE PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y DEMOCRÁTICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: IMPLICACIONES PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Aida Sanahuja Ribés
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Fundación Universitaria Luis Amigó 2020
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Estudio de caso Aula diferenciada Educación inclusiva Educación democrática Orientación educativa
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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