El difícil acceso de las mujeres al poder en universidades mexicanas

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Fundación Universitaria Luis Amigó 2023
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author Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara
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contents El difícil acceso de las mujeres al poder en universidades mexicanas Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara María del Refugio Navarro Hernández Laura Isabel Cayeros López Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Poder Género Gestión Académicas Universidad Las mujeres en México incursionan masivamente en la educación superior a partir de la década de los setenta del siglo pasado; en este devenir, el acceso a los puestos de gestión, administración y poder dentro de las universidades ha sido nugatorio, aun cuando existen leyes de igualdad tanto internacionales como nacionales que norman la igualdad de condiciones entre hombres y mujeres. En este sentido el presente documento tiene como objetivo visibilizar la segregación vertical que inhibe el acceso de las mujeres al poder. La metodología utilizada fue mixta, descriptiva y transversal. Se aplicaron 1,325 cuestionarios y 60 entrevistas en seis universidades públicas del país. Los resultados señalan obstáculos relacionados con las condiciones personales y familiares a partir de los mandatos de los roles de género y, desde luego, con factores organizacionales de las instituciones universitarias. A partir de lo anterior, se concluye que las mujeres se desarrollan en ambientes de discriminación de género, que son evaluadas a partir de estereotipos de género, y ambientes patriarcales, lo cual impide su acceso al poder. 2023 artículo científico 2216-1201 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497875196001 https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/497875196001.epub https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/movil 10.21501/22161201.3900 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4978 Revista Colombiana de Ciencias Sociales application/pdf Fundación Universitaria Luis Amigó Revista Colombiana de Ciencias Sociales (Colombia) Num.1 Vol.14
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El difícil acceso de las mujeres al poder en universidades mexicanas Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara María del Refugio Navarro Hernández Laura Isabel Cayeros López Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Poder Género Gestión Académicas Universidad Las mujeres en México incursionan masivamente en la educación superior a partir de la década de los setenta del siglo pasado; en este devenir, el acceso a los puestos de gestión, administración y poder dentro de las universidades ha sido nugatorio, aun cuando existen leyes de igualdad tanto internacionales como nacionales que norman la igualdad de condiciones entre hombres y mujeres. En este sentido el presente documento tiene como objetivo visibilizar la segregación vertical que inhibe el acceso de las mujeres al poder. La metodología utilizada fue mixta, descriptiva y transversal. Se aplicaron 1,325 cuestionarios y 60 entrevistas en seis universidades públicas del país. Los resultados señalan obstáculos relacionados con las condiciones personales y familiares a partir de los mandatos de los roles de género y, desde luego, con factores organizacionales de las instituciones universitarias. A partir de lo anterior, se concluye que las mujeres se desarrollan en ambientes de discriminación de género, que son evaluadas a partir de estereotipos de género, y ambientes patriarcales, lo cual impide su acceso al poder. 2023 artículo científico 2216-1201 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497875196001 https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/497875196001.epub https://www.redalyc.org/journal/4978/497875196001/movil 10.21501/22161201.3900 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4978 Revista Colombiana de Ciencias Sociales application/pdf Fundación Universitaria Luis Amigó Revista Colombiana de Ciencias Sociales (Colombia) Num.1 Vol.14
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