La escuela publica: entre la compensación y la formación inclusiva1

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alexandra Arias Pinzón
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Fundación Universitaria Luis Amigó 2024
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Escuela Sujetos Formación Diversidad Rol docente
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