La escuela publica: entre la compensación y la formación inclusiva1

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Alexandra Arias Pinzón
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Universitaria Luis Amigó 2024
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Escuela Sujetos Formación Diversidad Rol docente
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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