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Auteur principal:	Mtra. Wendy Jiménez Asenjo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Costa Rica 2022
Sujets:	Filosofía exclusión social indicadores educativos Indicadores educativos
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498068490005 https://www.redalyc.org/journal/4980/498068490005/ https://www.redalyc.org/journal/4980/498068490005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4980/498068490005/498068490005.epub https://www.redalyc.org/journal/4980/498068490005/movil https://doi.org/10.15517/h.v12i1.48593
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