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Autore principale: Alba González Moreno
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2021
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571978005
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/html/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/498571978005.epub
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/movil
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Sommario:
  • Revisión sistemática de los instrumentos y recursos didácticos de creatividad desarrollados en habla hispana Alba González Moreno María del Mar Molero Jurado Educación español Creatividad instrumento de medida programas de educación recursos educativos abiertos Introducción: La creatividad es una capacidad que está presente en todos los seres humanos y se caracteriza por generar soluciones originales ante un determinado conflicto. Objetivo: Esta revisión sistemática tiene como objetivo identificar tanto los instrumentos para medir la creatividad como los distintos recursos que pueden ser utilizados para su mejora en habla hispana. Método: Para ello se han realizado dos búsquedas: una para instrumentos y otra para recursos, en las bases de datos Web of Science, Scopus, Dialnet Plus y Ebsco, mediante unas determinadas fórmulas de búsqueda, de las cuales se han obtenido un total de 34 estudios. Resultados: Los resultados muestran una diversidad de instrumentos y de recursos, técnicas o actividades existentes en habla hispana con los que se puede potenciar la creatividad. Discusión: Este trabajo puede ayudar a otras investigaciones a identificar cuáles son los instrumentos o recursos que mejor se adaptan a sus estudios por realizar. 2021 artículo científico 2223-2516 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571978005 https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/498571978005.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498571978005/movil 10.19083/ridu.2021.1440 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4985 Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Perú) Num.2 Vol.15