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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Roser Corretgé Bergua
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2018
Schlagworte:	Educación Indicadores informes de sostenibilidad Global Reporting Initiative responsabilidad social universitaria
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573002017
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