Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: César Merino Soto
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045002
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866817759193595904
author César Merino Soto
author_facet César Merino Soto
contents ANÁLISIS NO PARAMÉTRICO DE RANKINGS DE TOLERANCIA EN COMPORTAMIENTOS MORALMENTE CUESTIONABLES César Merino Soto Mirian Grimaldo Muchotrigo Educación moralidad no paramétrico Tolerancia moral estudiantes universitarios El objetivo del presente estudio es explorar la tolerancia ante situaciones moralmente controversiales mediante rankings. La muestra estuvo conformada por 254 estudiantes universitarios de la carrera de psicología, entre varones y mujeres, con una edad promedio de 21 años, de la ciudad de Lima. El instrumento utilizado fue la Escala de Comportamientos Morales Controvertidos. Se concluye que existe similitud, según género y edad, en relación a los rankings de los comportamientos morales controvertidos. En cuanto a la religión, se encontraron diferencias con el grupo evangélico, quienes resultan ser menos tolerantes en cuanto a las relaciones prematrimoniales; en comparación a los católicos. Discutimos el impacto de estos resultados en la comprensión de la tendencia a la acción en el plano de la moralidad. 2015 artículo científico 2223-2516 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4985 Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Perú) Num.2 Vol.9
format Artículo científico
id redalyc_498573045002
language es
publishDate 2015
publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
spellingShingle ANÁLISIS NO PARAMÉTRICO DE RANKINGS DE TOLERANCIA EN COMPORTAMIENTOS MORALMENTE CUESTIONABLES
César Merino Soto
Educación
moralidad
no paramétrico
Tolerancia moral
estudiantes universitarios
ANÁLISIS NO PARAMÉTRICO DE RANKINGS DE TOLERANCIA EN COMPORTAMIENTOS MORALMENTE CUESTIONABLES César Merino Soto Mirian Grimaldo Muchotrigo Educación moralidad no paramétrico Tolerancia moral estudiantes universitarios El objetivo del presente estudio es explorar la tolerancia ante situaciones moralmente controversiales mediante rankings. La muestra estuvo conformada por 254 estudiantes universitarios de la carrera de psicología, entre varones y mujeres, con una edad promedio de 21 años, de la ciudad de Lima. El instrumento utilizado fue la Escala de Comportamientos Morales Controvertidos. Se concluye que existe similitud, según género y edad, en relación a los rankings de los comportamientos morales controvertidos. En cuanto a la religión, se encontraron diferencias con el grupo evangélico, quienes resultan ser menos tolerantes en cuanto a las relaciones prematrimoniales; en comparación a los católicos. Discutimos el impacto de estos resultados en la comprensión de la tendencia a la acción en el plano de la moralidad. 2015 artículo científico 2223-2516 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4985 Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Perú) Num.2 Vol.9
title ANÁLISIS NO PARAMÉTRICO DE RANKINGS DE TOLERANCIA EN COMPORTAMIENTOS MORALMENTE CUESTIONABLES
topic Educación
moralidad
no paramétrico
Tolerancia moral
estudiantes universitarios
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045002