EL LIBRO DE TEXTO UNIVERSITARIO. UN ENFOQUE METODOLÓGICO

Fuente: Redalyc
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Main Author: Enaidy Reynosa Navarro
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2015
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author Enaidy Reynosa Navarro
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contents EL LIBRO DE TEXTO UNIVERSITARIO. UN ENFOQUE METODOLÓGICO Enaidy Reynosa Navarro Educación edición de textos gestión del conocimiento Libro de texto universitario En el presente trabajo, el lector encontrará pautas metodológicas para la realización de un libro de texto universitario; se sistematizan procedimientos para la conformación del equipo de trabajo encargado de la elaboración de los libros de texto; se explica cómo delimitar las temáticas que pueden ser abordadas; se exponen los procedimientos de gestión de la información, así como la detección de la literatura apropiada. Además, se enfatiza en las formas de indagación teórica, interpretación de teorías, conclusiones teóricas y las funciones didácticas del libro de texto. Por último, se exponen algunas pautas editoriales que van, desde la estructura del libro de texto, notas, referencias bibliográficas, tratamiento de imágenes o tablas, semblanza de los autores, etapa de corrección; hasta la revisión final y puesta en valor de la obra. 2015 artículo científico 2223-2516 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4985 Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Perú) Num.2 Vol.9
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publishDate 2015
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Enaidy Reynosa Navarro
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EL LIBRO DE TEXTO UNIVERSITARIO. UN ENFOQUE METODOLÓGICO Enaidy Reynosa Navarro Educación edición de textos gestión del conocimiento Libro de texto universitario En el presente trabajo, el lector encontrará pautas metodológicas para la realización de un libro de texto universitario; se sistematizan procedimientos para la conformación del equipo de trabajo encargado de la elaboración de los libros de texto; se explica cómo delimitar las temáticas que pueden ser abordadas; se exponen los procedimientos de gestión de la información, así como la detección de la literatura apropiada. Además, se enfatiza en las formas de indagación teórica, interpretación de teorías, conclusiones teóricas y las funciones didácticas del libro de texto. Por último, se exponen algunas pautas editoriales que van, desde la estructura del libro de texto, notas, referencias bibliográficas, tratamiento de imágenes o tablas, semblanza de los autores, etapa de corrección; hasta la revisión final y puesta en valor de la obra. 2015 artículo científico 2223-2516 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4985 Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Perú) Num.2 Vol.9
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