La autoregulación de la emoción y el rendimiento académico en el aula: El rol del docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rafael Gargurevich
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2008
Schlagworte:	Educación determinación teoría de la auto Motivación del estudiante teoría de las metas de logro
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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