:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Willy Lens
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2008
Subjects:	Educación determinación teoría de la auto Motivación del estudiante teoría de las metas de logro
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573051004
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La autoregulación de la emoción y el rendimiento académico en el aula: El rol del docente
by: Rafael Gargurevich
Published: (2008)

El Achievement Goal Questionnaire-Revised (AGQ-R) para estudiantes universitarios tailandeses y el contexto asiático
by: Ratsameemonthon L.
Published: (2015)

CLIMAS MOTIVACIONALES, MOTIVACIÓN AUTODETERMINADA, AFECTOS Y BURNOUT EN DEPORTISTAS: ENFOQUE MULTINIVEL
by: Adrián E. Barbosa-Luna
Published: (2017)

Un modelo estructural del auto-concepto, la motivación autónoma y el rendimiento académico en perspectiva transcultural
by: Wondimu Ahmed
Published: (2006)

Adaptación y validación de la CBAS para la observación de climas motivacionales
by: Diego Rodríguez-Peláez
Published: (2015)

Motivos para participar en competiciones de resistencia en corredores urbanos de Chile
by: Fernando Maureira
Published: (2014)

Metas múltiples y rendimiento académico: Perfiles motivacionales en educación física
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2012)

Pensamiento, Inclusión y motivación en el aprendizaje matemático de los estudiantes sordos
by: Norfelino Pacheco Carrascal
Published: (2015)

Adherencia a un programa de ejercicio físico en los ámbitos educativos y extraescolar
by: Gustavo González-Calvo
Published: (2018)

Invarianza factorial del teosq en jóvenes deportistas mexicanos y españoles
by: Jeanette López-Walle
Published: (2011)

El efecto modulador de los patrones temporales sobre el logro en el aprendizaje autorregulado
by: Calixto Gutiérrez-Braojos
Published: (2014)

MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO EN UNA CARRERA DEL ÁREA DE QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE - CHILE
by: PEDRO RAMÍREZ
Published: (2003)

Alea iacta est. Efectos de la Claridad vs. Ambigüedad en la Meta y los Planes de Acción sobre el Logro de Metas
by: Jesús María de Miguel Calvo
Published: (2009)

El estilo de comunicación del entrenador y la percepción del clima motivacional generado por los entrenadores y compañeros
by: Maurício Marques
Published: (2015)

La influencia de la orientación de meta en la satisfacción, la implicación académica y el logro del alumno
by: Heinke Roebken
Published: (2007)

Desarrollos preliminares de la escala de motivación (EM1) para adultos, basada en el modelo motivacional de Mc Clelland
by: Leonardo Yovany Álvarez Ramírez
Published: (2012)

¿LA DETERMINACIÓN GARANTIZA QUE LOS ESTUDIANTES INCURRAN EN LA DESHONESTIDAD ACADÉMICA?
by: Herdian Herdian
Published: (2021)

DOES GRIT GUARANTEE STUDENTS DO NOT ACADEMIC DISHONESTY?
by: Herdian Herdian
Published: (2021)

Diferencias en autoeficacia académica, bienestar psicológico y motivación al logro en estudiantes universitarios con alto y bajo desempeño académico
by: Diana Irasema Cervantes Arreola
Published: (2018)

Adaptación de dos cuestionarios de motivación: Autorregulación del Aprendizaje y Clima de Aprendizaje
by: Lenniaz Matos Fernández
Published: (2009)

Patrones atribucionales y persistencia académica en estudiantes universitarios: validez de la Escala Atribucional de Motivación de Logro General (EAML-G)
by: Emilse Durán-Aponte
Published: (2015)

El compromiso deportivo y su relación con factores disposicionales y situacionales contextuales de la motivación
by: Tomás García Calvo
Published: (2008)

La Teoría de Orientación a la Meta, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Lima
by: Lennia Matos
Published: (2006)

Logro de aprendizaje en ambientes computacionales: Autoeficacia, metas y estilo cognitivo
by: Omar López Vargas
Published: (2014)

Percepción del Clima Motivacional de Clase en Estudiantes Adultos no Universitarios
by: Jesús Alonso Tapia
Published: (2010)

Teorías Subjetivas respecto del apoyo percibido del profesor en estudiantes secundarios
by: Juan José Rubio González
Published: (2022)

Parentalidad positiva y autorregulación de aprendizaje en los adolescentes
by: María Dolores Palacios
Published: (2022)

Incidencia del Clima Motivacional de Maestría en los entornos de aprendizaje y desempeño: análisis bibliométrico
by: Maria Morera-Castro
Published: (2024)

Modelo de predicción de la satisfacción con la educación física y la escuela
by: Antonio Baena-Extremera
Published: (2015)

Predicción de la motivación autodeterminada según las orientaciones de meta y el clima motivacional en Educación Física
by: Antonio Granero-Gallegos
Published: (2014)

Relación entre la motivación de logro académico, la autoeficacia y la disposición para la realización de una tesis
by: Fernando Ruiz Dodobara
Published: (2005)

Expectativas laborales en la adolescencia: correlatos psicosociales
by: Joaquina Palomar Lever
Published: (2016)

Hablando sobre Teorías y Modelos en las Ciencias Contables
by: Gilberto De Andrade Martins
Published: (2006)

Shopping the way to my goals: an analysis of purchase impact on perceivedgoal progress
by: Manuela Albornoz Gonçalves
Published: (2017)

LAS METAS MÚLTIPLES: ANÁLISIS PREDICTIVO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CHILENOS
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2016)

Estudio longitudinal y transversal de metas de logro 3×2 y autodeterminación en el contexto de la educación física
by: Cristina García Romero
Published: (2021)

Metas de logro y niveles de satisfacción hacia el grado de docente en infantil y primaria
by: Virginia Viciana-Garófano
Published: (2017)

Efectos en estudiantes de secundaria de la utilización de símbolos que señalizan la dificultad de los problemas
by: Iñaki Mugarra Soldevila
Published: (2014)

EFECTOS DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES AUTODETERMINADAS SOBRE LA DISCIPLINA EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES
by: Luis Miguel Marín de Oliveira
Published: (2016)

As Limitações dos Sistemas de Metas
by: Mário Teixeira Reis Neto
Published: (2011)