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Erweitert
  • La integración de aprendizajes socioemocionales en el currículo universitario: desafío de innovación
Buchumschlag

La integración de aprendizajes socioemocionales en el currículo universitario: desafío de innovación

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: José Isaías Salas-Hernández
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2023
Schlagworte:
Educación
enseñanza de ingeniería
Aprendizaje socioemocional
planificación de la educación
Online-Zugang:
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https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1635

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