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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cristina Vidal-Martí
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2022
Materias:	Educación pandemia Metodología enseñanza superior competencias del docente adaptación del estudiante
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498576699007 https://www.redalyc.org/journal/4985/498576699007/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498576699007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498576699007/498576699007.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498576699007/movil https://doi.org/10.19083/ridu.2022.1585
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