Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=499274201004 https://www.redalyc.org/journal/4992/499274201004/ https://www.redalyc.org/journal/4992/499274201004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4992/499274201004/499274201004.epub https://www.redalyc.org/journal/4992/499274201004/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La colaboración entre futuros traductores: su impacto en las creencias de autoeficacia para traducir
by: María del Mar Haro-Soler
Published: (2019)
by: María del Mar Haro-Soler
Published: (2019)
El rol del método inductivo como vínculo entre las teorías educativas y las prácticas de aula
by: Luis Rodolfo López Morocho
Published: (2025)
by: Luis Rodolfo López Morocho
Published: (2025)
Percepción de Autoeficacia de Futuros Docentes sobre su Formación Inicial. Escuela Normal Superior privada en Morelos
by: Yanet Soberanes Cespedes
Published: (2025)
by: Yanet Soberanes Cespedes
Published: (2025)
Valentín García Yebra: traductor y maestro In Memoriam
by: Pilar Blanco García
Published: (2011)
by: Pilar Blanco García
Published: (2011)
Formación de terapeutas en un programa de especialización en terapia familiar sistémica
by: María Loreto Alvear Mendoza
Published: (2012)
by: María Loreto Alvear Mendoza
Published: (2012)
Influencia de las creencias de autoeficacia y dominio en la mediación TIC: un estudioempírico en aulas de ingeniería
by: Hedilberto Granados López
Published: (2021)
by: Hedilberto Granados López
Published: (2021)
Nuevas epistemologías en formación del profesorado. Repensando las conexiones entre las asignaturas del campus y las experiencias de prácticas en la formación del profesorado en la universidad
by: Ken Zeichner
Published: (2010)
by: Ken Zeichner
Published: (2010)
Ruta crítica profesionalizante: una experiencia pedagógica poslicenciatura en traducción1 *
by: Lilia Irlanda Villegas-Salas
Published: (2019)
by: Lilia Irlanda Villegas-Salas
Published: (2019)
LA PRÁCTICA DOCENTE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS MEDIANTE LA REFLEXIÓN CRÍTICA
by: Sergio Pou Alberú
Published: (2009)
by: Sergio Pou Alberú
Published: (2009)
Identidad profesional en estudiantes de traducción chilenos: posicionamiento, percepciones y valoraciones iniciales
by: Néstor Singer Contreras
Published: (2020)
by: Néstor Singer Contreras
Published: (2020)
Abordaje de la Investigación Cualitativa a través de la Teoría Fundamentada en los Datos
by: Marisela Giraldo Prato
Published: (2011)
by: Marisela Giraldo Prato
Published: (2011)
¿Cómo desarrollar la autoeficacia del estudiantado? Presentación y evaluación de una experiencia formativa en el aula de traducción
by: María del Mar Haro Soler
Published: (2017)
by: María del Mar Haro Soler
Published: (2017)
Por una práctica investigativa en la Escuela de Idiomas: una alternativa
by: Paula Andrea Montoya
Published: (2003)
by: Paula Andrea Montoya
Published: (2003)
Ensayo literario: hacia una teoría de la traducción
by: Nathaly Bernal
Published: (2021)
by: Nathaly Bernal
Published: (2021)
Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con estudiantes universitarios
by: Vanesa Analí Bonetto
Published: (2017)
by: Vanesa Analí Bonetto
Published: (2017)
Las prácticas profesionales de profesores de lenguas extranjeras en formación
by: Laura Emilia Fierro-López
Published: (2023)
by: Laura Emilia Fierro-López
Published: (2023)
Formación de traductores universitarios: experiencias interdisciplinarias en el campo de la traducción de las ciencias sociales y humanas
by: Beatriz Emilce Cagnolati
Published: (2021)
by: Beatriz Emilce Cagnolati
Published: (2021)
“Sobre las traducciones”. El pensamiento traductológico británico en Chile a partir de una traducción de Andrés Bello (1838)
by: Claudio Soltmann
Published: (2021)
by: Claudio Soltmann
Published: (2021)
Construcción del concepto de tecnología en una red virtual de aprendizaje
by: Ruth Molina Vásquez
Published: (2015)
by: Ruth Molina Vásquez
Published: (2015)
Retos de la extensión para la formación del profesorado universitario en ciencias: prácticas que re-ligan a la formación docente con el territorio en la UNMdP
by: Mariela Senger
Published: (2018)
by: Mariela Senger
Published: (2018)
Estudos sobre autoeficácia aplicada ao desenvolvimento de carreira no Brasil: Uma revisão
by: Ana Paula Kalil Prisco
Published: (2013)
by: Ana Paula Kalil Prisco
Published: (2013)
Correlatos conductuales del Compromiso Académico en estudiantes de Ingeniería chilenos
by: Jorge Ignacio Maluenda-Albornoz
Published: (2021)
by: Jorge Ignacio Maluenda-Albornoz
Published: (2021)
La reivindicación de la autobiografía de artista como género literario, basada en los problemas estéticos del Arte de la Traducción de Jiří Levý
by: Pilar Martino Alba
Published: (2016)
by: Pilar Martino Alba
Published: (2016)
Revisión preliminar del estado actual de la traducción e interpretación oficial en Colombia
by: JUAN FELIPE ZULUAGA MOLINA
Published: (2020)
by: JUAN FELIPE ZULUAGA MOLINA
Published: (2020)
Las aportaciones lingüísticas y literarias de fray Domingo de Santo Tomás, O.P.: de la traducción sin original textualizado a las fuentes documentales
by: Pilar Martino Alba
Published: (2015)
by: Pilar Martino Alba
Published: (2015)
El trabajo (in)visible de los profesionales de la tanatopraxia
by: Mª del Carmen Barrera Casañas
Published: (2020)
by: Mª del Carmen Barrera Casañas
Published: (2020)
Reflexiones sobre la literatura en la Segunda parte del Quijote
by: Adriana Azucena Rodríguez
Published: (2018)
by: Adriana Azucena Rodríguez
Published: (2018)
Importancia del autoconcepto físico y la autoeficacia general en la predicción de la conducta de práctica física
by: Rafael E. Reigal Garrido
Published: (2013)
by: Rafael E. Reigal Garrido
Published: (2013)
Percepción de la persona adulta mayor acerca de los factores que determinan la participación al predeportivo voliocho del Cantón de Santo Domingo de Heredia, Costa Rica
by: María Fernanda Herrera Monge
Published: (2019)
by: María Fernanda Herrera Monge
Published: (2019)
La traducción teatral o la endíadis de un texto. Una reflexión comparativa
by: Alessandro Ghignoli
Published: (2013)
by: Alessandro Ghignoli
Published: (2013)
Pertinencia del currículo de las instituciones de educación superior: un estudio cualitativo desde la teoría fundamentada
by: Lucrecia Corzo
Published: (2009)
by: Lucrecia Corzo
Published: (2009)
ENSANCHANDO LOS LÍMITES: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA DIDÁCTICA A LA TRADUCCIÓN LITERARIA
by: Carlos Fortea Gil
Published: (2012)
by: Carlos Fortea Gil
Published: (2012)
La formación de traductores en Hispanoamérica: un vistazo a los programas de grado en traducción en seis instituciones de Argentina, Colombia y Venezuela1
by: Norman Darío Gómez
Published: (2019)
by: Norman Darío Gómez
Published: (2019)
EXPERIENCIA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN DE HABILIDADES PROFESIONALES EN LA CARRERA PEDAGOGIA- PSICOLOGIA
by: Bárbara Tristá Álvarez
Published: (2018)
by: Bárbara Tristá Álvarez
Published: (2018)
CONCEPCIÓN DE LA PRÁCTICA LABORAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGÍA
by: Dayly García García
Published: (2019)
by: Dayly García García
Published: (2019)
¿Cómo es el proceso de construcción del pensamiento crítico en el estudiante universitario? Una teoría fundamentada desde sus protagonistas
by: Claude Pérez
Published: (2016)
by: Claude Pérez
Published: (2016)
Metodología y tecnología cualitativas: actualización de un debate, desde la mirada más atenta en la obra de Barney G. Glaser
by: MIGUEL S. VALLES
Published: (2005)
by: MIGUEL S. VALLES
Published: (2005)
Modelos de investigación en traducción audiovisual
by: Frédéric Chaume Varela
Published: (2004)
by: Frédéric Chaume Varela
Published: (2004)
La traducción literaria como práctica pedagógica
by: Clara Curell
Published: (2013)
by: Clara Curell
Published: (2013)
Católicos y católicas: sus creencias, prácticas y opiniones en Argentina (2019)
by: Verónica Giménez Béliveau
Published: (2020)
by: Verónica Giménez Béliveau
Published: (2020)