Buchumschlag

Using SFL as a Tool for Analyzing Students’ Narratives

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Doris Correa
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Colombiana de Profesores de Inglés 2014
Schlagworte:	Educación narratives EFL writing text analysis narrative writing Systemic Functional Linguistics
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