The Construction of Social Reality through the Use of the English Language: A Study with Argentinean Pre-Service Teachers

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pedro Luis Luchini
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Asociación Colombiana de Profesores de Inglés 2010
Materias:	Educación social reality Discourse analysis dyadic interactive tasks
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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