Solarte, A. C. S. (2017). From Therapy to Instruction: The Effect of Systemic Strategies on the Oral Performance of Foreign Language Learners. Asociación Colombiana de Profesores de Inglés.
Cita Chicago Style (17a ed.)Solarte, Ana Clara Sánchez. From Therapy to Instruction: The Effect of Systemic Strategies on the Oral Performance of Foreign Language Learners. Asociación Colombiana de Profesores de Inglés, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Solarte, Ana Clara Sánchez. From Therapy to Instruction: The Effect of Systemic Strategies on the Oral Performance of Foreign Language Learners. Asociación Colombiana de Profesores de Inglés, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.