Pre-Service English Teachers’ Voices About the Teaching Practicum

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jairo Enrique Castañeda-Trujillo
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Colombiana de Profesores de Inglés 2018
Schlagworte:	Educación reflection teaching practicum English language teacher education preservice English language teachers
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