A Virtual Learning Object (VLO) to Promote Reading Strategies in an English for Specific Purposes Environment

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sandra Cecilia Hernández Urrego
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Colombiana de Profesores de Inglés 2019
Schlagworte:	Educación reading strategies virtual tool design reading comprehension Virtual Learning Object (VLO) English for Specific Purposes (ESP)
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