Gamifying education: what is known, what is believed and what remains uncertain: a critical review

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Christo Dichev
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universitat Oberta de Catalunya 2017
Sujets:	Educación Empirical studies Gamifying learning Gamification in education Critical literature review
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