Gamifying education: what is known, what is believed and what remains uncertain: a critical review

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Christo Dichev
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universitat Oberta de Catalunya 2017
Materias:	Educación Empirical studies Gamifying learning Gamification in education Critical literature review
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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