Student use and perception of technology enhanced learning in a mass lecture knowledge-rich domain first year undergraduate module
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | en |
| Publicado: |
Universitat Oberta de Catalunya
2017
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| Materias: | |
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