Transformación del método cartesiano en las ediciones de la geometría de Bernard Lamy
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Jhon Helver Bello-Chávez |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La enseñanza de la lectura en la educación cubana de 1790-1835
por: Falconeri Lahera Martínez
Publicado: (2012)
por: Falconeri Lahera Martínez
Publicado: (2012)
Sentido estructural de los estudiantes de primer curso universitario
por: Marianella Bolaños-Barquero
Publicado: (2021)
por: Marianella Bolaños-Barquero
Publicado: (2021)
La enseñanza en España durante el Antiguo Régimen (s. XVIII) El ejemplo periférico insular de Gran Canaria, como fraude de la Ilustración a la educación popular
por: Manuel Ferraz Lorenzo
Publicado: (2003)
por: Manuel Ferraz Lorenzo
Publicado: (2003)
Acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la demostración en matemáticas
por: Jorge Fiallo
Publicado: (2013)
por: Jorge Fiallo
Publicado: (2013)
Diferencias entre hombres y mujeres en educación matemática: ¿Qué pasa en México?
por: Claudia Gisela Espinosa Guia
Publicado: (2010)
por: Claudia Gisela Espinosa Guia
Publicado: (2010)
Trayectorias de la enseñanza de las matemáticas en ingeniería: entornos colombiano y norteamericano
por: Guillermo Mejía-Aguilar
Publicado: (2023)
por: Guillermo Mejía-Aguilar
Publicado: (2023)
Prácticas del profesor de matemáticas en la ruralidad durante el confinamiento
por: Paola Castro
Publicado: (2023)
por: Paola Castro
Publicado: (2023)
Una orquestación instrumental para un curso en línea a nivel universitario
por: José Orozco-Santiago
Publicado: (2021)
por: José Orozco-Santiago
Publicado: (2021)
MIGUEL VERDIGUIER Y EL RETABLO DE LA CAPILLA DEL HOSPITAL DE JESÚS NAZARENO DE LUQUE, CÓRDOBA. NOTAS PARA SU HISTORIA
por: JUAN LUQUE CARRILLO
Publicado: (2018)
por: JUAN LUQUE CARRILLO
Publicado: (2018)
La enseñanza de las ciencias naturales y las matemáticas según José de la Luz y Caballero
por: Falconeri Lahera-Martínez
Publicado: (2015)
por: Falconeri Lahera-Martínez
Publicado: (2015)
Matemática aplicada y prácticas sociales: escenarios de debate alrededor del currículo de matemáticas
por: Iván Darío Flórez-Rojano
Publicado: (2021)
por: Iván Darío Flórez-Rojano
Publicado: (2021)
¿Tienen ansiedad hacia las matemáticas los futuros matemáticos?
por: Rosa Nortes Martínez-Artero
Publicado: (2014)
por: Rosa Nortes Martínez-Artero
Publicado: (2014)
Investigaciones sobre trastorno del espectro autista: un análisis de los procesos de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas
por: Jenny Patricia Acevedo-Rincón
Publicado: (2023)
por: Jenny Patricia Acevedo-Rincón
Publicado: (2023)
Iglesias en Tierradentro: edificación, uso y sentido entre los indios páez de la Gobernación de Popayán, siglos XVII-XVIII
por: Santiago Paredes Cisneros
Publicado: (2018)
por: Santiago Paredes Cisneros
Publicado: (2018)
Concepciones epistemológicas de los docentes de matemáticas en educación básica
por: César Augusto Hernández Suárez
Publicado: (2020)
por: César Augusto Hernández Suárez
Publicado: (2020)
Percepción de los docentes sobre las buenas prácticas con un aplicativo móvil para la enseñanza de matemáticas
por: RICARDO JAVIER NAVARRO FERNÁNDEZ
Publicado: (2018)
por: RICARDO JAVIER NAVARRO FERNÁNDEZ
Publicado: (2018)
Concepciones sobre la enseñanza de la resta: un estudio en el ámbito de la formación permanente del profesorado
por: Mario Martínez Silva
Publicado: (2004)
por: Mario Martínez Silva
Publicado: (2004)
Las TIC en la enseñanza y aprendizaje de la estadística en básica y media en Latinoamérica: una revisión de literatura
por: Antonio Alfredo Hinestroza Hinestroza
Publicado: (2024)
por: Antonio Alfredo Hinestroza Hinestroza
Publicado: (2024)
Exploración de las actitudes hacia las matemáticas de futuros profesores de educación especial
por: J. Marcos López-Mojica
Publicado: (2021)
por: J. Marcos López-Mojica
Publicado: (2021)
Tendencias socioculturales de la educación matemática
por: Leticia Sánchez López
Publicado: (2017)
por: Leticia Sánchez López
Publicado: (2017)
La enseñanza de las matemáticas desde entornos virtuales: retos y perspectivas en tiempos de pandemia
por: Pedro Alipio Vásquez García
Publicado: (2022)
por: Pedro Alipio Vásquez García
Publicado: (2022)
Las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes y maestros de educación infantil y primaria: revisión de la adecuación de una escala para su medida
por: Raquel Fernández Cézar
Publicado: (2016)
por: Raquel Fernández Cézar
Publicado: (2016)
Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional
por: Magdalena Rivera Abrajan
Publicado: (2024)
por: Magdalena Rivera Abrajan
Publicado: (2024)
Orden corporativo y orden social. La reforma de las cofradías en la ciudad de México, siglos XVIII-XIX
por: Annick Lempérière
Publicado: (2008)
por: Annick Lempérière
Publicado: (2008)
Capacidad de resolución de problemas matemáticos y su relación con las estrategias de enseñanza en estudiantes del primer grado de secundaria
por: Clodoaldo Berrocal Ordaya
Publicado: (2022)
por: Clodoaldo Berrocal Ordaya
Publicado: (2022)
Los límites de la política imperial: el oidor Juan de Barrio Sepúlveda y la frontera esmeraldeña a inicios del siglo XVII
por: Raúl Hernández Asensio
Publicado: (2008)
por: Raúl Hernández Asensio
Publicado: (2008)
La matemática nunca deja de ser un juego: investigaciones sobre los efectos del uso de juegos en la enseñanza de las matemáticas
por: Angelina G. González Peralta
Publicado: (2014)
por: Angelina G. González Peralta
Publicado: (2014)
Rei de los brujos: Introducción y transcripción del documento: Proceso a Domingo Rojas, mulato, por hechicero y vago. 1765
por: Eduardo Valenzuela Avaca
Publicado: (2011)
por: Eduardo Valenzuela Avaca
Publicado: (2011)
La participación de la élite indígena de la provincia de Guane en la cofradía de Nuestra Señora del Rosario (1638-1752)
por: María del Pilar Monroy-Merchán
Publicado: (2022)
por: María del Pilar Monroy-Merchán
Publicado: (2022)
Los recursos lúdicos para la mejora de la actitud del alumnado de Educación Primaria hacia el aprendizaje de la geometría
por: Inés Álvarez-Rey
Publicado: (2023)
por: Inés Álvarez-Rey
Publicado: (2023)
Tierras en disputa. El traslado de los pueblos de indios de Melipilla, Chile, siglos XVIII-XIX
por: Igor Goicovic
Publicado: (2020)
por: Igor Goicovic
Publicado: (2020)
La recepción de los sermones de Antonio Vieira en el mundo hispánico
por: Maria Cândida Ferreira de Almeida
Publicado: (2018)
por: Maria Cândida Ferreira de Almeida
Publicado: (2018)
Predictores cognitivos del conocimiento numérico temprano en alumnado de 5 años
por: Estíbaliz L. Aragón
Publicado: (2015)
por: Estíbaliz L. Aragón
Publicado: (2015)
Uso de objetos de aprendizaje que favorecen la comprensión del conocimiento matemático: buenas prácticas en educación media
por: Beatriz Arellano Sánchez
Publicado: (2014)
por: Beatriz Arellano Sánchez
Publicado: (2014)
LA ARQUITECTURA DEL BUEN AMAR. MATRIMONIO, NORMAS Y TRANSGRESIÓN EN TESTAMENTOS DE MUJERES. CONCEPCIÓN 1754-1809
por: Carlos Vivallos Espinoza
Publicado: (2007)
por: Carlos Vivallos Espinoza
Publicado: (2007)
Recurso tecnológico para la enseñanza del álgebra Booleana en compuertas lógicas. Una propuesta didáctica
por: Edwin Santiago Riofrio Sarmiento
Publicado: (2023)
por: Edwin Santiago Riofrio Sarmiento
Publicado: (2023)
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado
por: Pedro José Angulo
Publicado: (2006)
por: Pedro José Angulo
Publicado: (2006)
El rol de los alcaldes de indios en las insurrecciones andinas (Perú a inicios del siglo XIX)
por: Joëlle Chassin
Publicado: (2008)
por: Joëlle Chassin
Publicado: (2008)
“Los negros no son buenos para las matemáticas”: Ideologías raciales y prácticas de enseñanza de las matemáticas en Colombia
por: LUZ EDITH VALOYES CHÁVEZ
Publicado: (2015)
por: LUZ EDITH VALOYES CHÁVEZ
Publicado: (2015)
Resiliencia en aprendices de contenidos matemáticos
por: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Publicado: (2022)
por: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Publicado: (2022)
Ejemplares similares
-
La enseñanza de la lectura en la educación cubana de 1790-1835
por: Falconeri Lahera Martínez
Publicado: (2012) -
Sentido estructural de los estudiantes de primer curso universitario
por: Marianella Bolaños-Barquero
Publicado: (2021) -
La enseñanza en España durante el Antiguo Régimen (s. XVIII) El ejemplo periférico insular de Gran Canaria, como fraude de la Ilustración a la educación popular
por: Manuel Ferraz Lorenzo
Publicado: (2003) -
Acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la demostración en matemáticas
por: Jorge Fiallo
Publicado: (2013) -
Diferencias entre hombres y mujeres en educación matemática: ¿Qué pasa en México?
por: Claudia Gisela Espinosa Guia
Publicado: (2010)