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La indagación científica y la transmisión-recepción: una contrastación de modelos de enseñanza para el aprendizaje del concepto densidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Elvira Flórez-Nisperuza
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2018
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) investigación diseño de experimentos Prácticas de laboratorio formulación de hipótesis
Online Access:	Acceder al recurso
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