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Trabajo colaborativo y diseño de escenarios de investigación, una alternativa para la formación continuada de profesores de matemáticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisco Javier Camelo Bustos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2012
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cartografía social Pensamiento crítico trabajo colaborativo modelación matemática
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