LA ENERGÍA Y SU ENSEÑANZA
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011
|
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| _version_ | 1876428681381937152 |
|---|---|
| author | Jhon David Espinel Rodríguez |
| author_facet | Jhon David Espinel Rodríguez |
| contents | LA ENERGÍA Y SU ENSEÑANZA Jhon David Espinel Rodríguez Mauricio Rozo Clavijo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Energía ideas previas mecánica clásica estrategia didáctica Se expondrá un acercamiento en torno a la enseñanza de la energía en el contexto de la mecánica clásica, llevado a cavo con estudiantes de sexto grado del colegio san Bernardino. Se desarrolla un modulo didáctico diseñado a partir de la reconstrucción conceptual acerca del concepto de energía basado en los trabajos realizados por Bernoulli, Leibniz y Joule. Con el diseño e implementación de una estrategia didáctica, se recogen experiencias de aula tales como discursos emitidos por parte de los estudiantes y dibujos relacionado con lo que ellos conciben por energía. Estos elementos son útiles para los maestros ya que son susceptibles de análisis y constituyen herramientas para identificar la concepción que los estudiantes tienen a cerca de la energía. Lo cual permite a los docentes la generación de propuestas pedagógicas con base a las ideas previas de los estudiantes para generar vínculos con el concepto de energía. 2011 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373321056 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) Num.1 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_504373321056 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
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